Wybrane aspekty umiejętności przywódczych a satysfakcja z pracy i życia położnych

Wstęp: Wysoki poziom satysfakcji położnych z wykonywanej pracy może stanowić ważny element opieki medycznej nad pacjentem, ale także warunkuje ogólne zadowolenie z własnego życia. W związku z tym analiza czynników wpływających na poziom satysfakcji z pracy jest ważnym wyzwaniem współczesnej opieki zdrowotnej. Kluczowe znaczenie w tym kontekście mogą mieć umiejętności przywódcze.Cel: Celem pracy była analiza związku miedzy nasileniem wybranych umiejętności przywódczych a subiektywnym poziomem satysfakcji z wykonywanej pracy i ogólnego zadowolenia z własnego życia aktywnych zawodowo położnych.Materiał i metody: Grupę osób badanych stanowiło 231 aktywnych zawodowo położnych. Badania przekrojowe przeprowadzono w okresie od stycznia do kwietnia 2018 roku. Do pomiaru analizowanych zmiennych wykorzystano trzy wystandaryzowane narzędzia badawcze Kwestionariusz Samooceny Autentycznego Przywództwa (ALSAQ) – samoświadomość oraz transparentność relacyjna; Skala Satysfakcji z Życia (SWLS) oraz Skala Satysfakcji z Pracy (SSP). W celu oceny korelacji między wybranymi zmiennymi wyznaczano współczynniki rho-Spearmana.Wyniki: Poziom satysfakcji z pracy położnych wykazuje dodatni związek z postrzeganą jakością własnego życia (rho=0,25; p<0,05). Dodatkowo, istnieje dodatnia zależność między wymiarem samoświadomości (podskala ALSAQ), a jakością życia położnych (rho=0,20;p<0.05). W przypadku transparentności relacyjnej, odnotowano dodatni związek z nasileniem satysfakcji z wykonywanej pracy (rho=0,16;p<0,05).Wnioski: Podejmowanie działań mających na celu kształtowanie i doskonalenie umiejętności przywódczych położnych może pozywanie wpływać na ich subiektywną ocenę zadowolenia z wykonywanej pracy oraz satysfakcje z jakości własnego życia. Skutkować to może większym zaangażowaniem w wykonywaną pracę, a pośrednio w zwiększenie efektywności opieki nad pacjentem