DEPRESSÃO E USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS ENTRE PROFESSORES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA

The work has undergone political, cultural and institutional changes, which have subjected the worker to a more intense and exhausting routine. These transformations impacted the organization and working conditions of teachers, being associated to the teacher's illness, to the psychic suffering apprehended as depression and to the consumption of psychoactive substances. The objective of this study was to describe the relationship between depression and psychoactive substance use among university teachers. Research developed at a public university, whose data were collected by Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test and Beck Depression Inventory. 80% of the teachers surveyed stated consumption of alcoholic beverages and 27.3% of tobacco products; among the substances considered illegal marijuana stands out (15.2%). Evidence of depression was found in men (52.6%), aged 31-40 years, married and with a masters degree (57.9%). As to the association between the use of some psychoactive substance and the depressive symptomatology, this was more prevalent among those who mentioned alcohol consumption (68.4%). Although conditions are determined by several and complex factors, there are relationships between depression and the use of psychoactive substances among teachers in the researched scenario; the precariousness of work generates psychological suffering and the sickness of the teacher.El trabajo ha sufrido cambios políticos, culturales e institucionales, que han sometido al trabajador a una rutina intensa y agotadora. Estas transformaciones impactaron la organización y condiciones de trabajo de docentes, al estar asociadas a la enfermedad del docente, al sufrimiento psíquico aprehendido como depresión y consumo de sustancias psicoactivas. El objetivo de  estudio fue describir la relación entre depresión y uso de sustancias psicoactivas entre docentes universitarios. Investigación desarrollada en universidad pública, cuyos datos se recopilaron mediante pruebas de detección de alcohol, tabaquismo e implicación de sustancias e inventario de depresión de Beck. El 80% de los docentes encuestados declararon el consumo de bebidas alcohólicas y el 27,3% de productos de tabaco; Entre las sustancias consideradas ilegales destaca la marihuana (15,2%). Se encontró evidencia de depresión en hombres (52.6%), de 31 a 40 años, casados ​​con maestría (57.9%). En cuanto la asociación entre el uso de sustancia psicoactiva y sintomatología depresiva, fue más frecuente entre los que mencionaron consumo de alcohol (68,4%). Las condiciones están determinadas por varios factores complejos, existen relaciones entre la depresión y el uso de sustancias psicoactivas entre los maestros en el escenario investigado; La precariedad del trabajo genera sufrimiento psicológico y enfermedad del profesor.Le travail subi des changements politiques, culturels et institutionnels qui soumis le travailleur à une routine intense et épuisant. Ces transformations ont eu un impact sur l'organisation et conditions de travail des enseignants, étant associées à la maladie de l'enseignant, à la souffrance psychique appréhendée comme une dépression et à la consommation de substances psychoactives. L'objectif de étude était de décrire relation entre dépression et consommation de substances psychoactives chez professeurs d'université. Recherche développée dans université publique, dont les données ont recueillies par test de dépistage de l'alcool,  tabac et de toxicomanie par le Beck Depression Inventory. 80% des enseignants interrogés ont déclaré consommer des boissons alcoolisées et 27,3% des produits du tabac; parmi substances considérées comme marijuana illégale, distingue (15,2%). Des signes de dépression ont trouvés chez hommes (52,6%), âgés de 31 à 40 ans, titulaires d'une maîtrise (57,9%). Quant à l'association entre l'utilisation d'une substance psychoactive et symptomatologie dépressive, elle plus fréquente chez ceux mentionné  consommation d'alcool (68,4%). Les conditions soient déterminées par plusieurs facteurs complexes, il existe des relations entre la dépression et l'utilisation de substances psychoactives parmi les enseignants dans le scénario étudié; la précarité du travail génère des souffrances psychologiques et la maladie de l'enseignant.O trabalho vem sofrendo mudanças de cunho político, cultural e institucional, as quais tem submetido o trabalhador a uma rotina mais intensa e desgastante. Estas transformações impactaram na organização e nas condições de trabalho docente, sendo associadas ao adoecimento do professor, ao sofrimento psíquico apreendido como depressão e ao consumo de substâncias psicoativas. Objetivou-se descrever as relações entre a depressão e o consumo de substâncias psicoativas entre professores universitários. Pesquisa desenvolvida em uma universidade pública, cujos dados foram coletados pelo Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test e Beck Depression Inventory. 80% dos docentes pesquisados afirmou consumo bebida alcoólica e 27,3% derivados do tabaco; dentre as substâncias consideradas ilícitas a maconha se destaca (15,2%). Identificaram-se indícios de depressão concentrados em homens (52,6%), com idade entre 31 a 40 anos, casados e com mestrado (57,9%). Quanto à associação entre o uso de alguma substância psicoativa e a sintomatologia depressiva, esta foi mais prevalente entre aqueles que mencionaram o consumo de bebida alcoólica (68,4%). Mesmo sendo condições determinadas por vários e complexos fatores, existem relações entre a depressão e o uso de substâncias psicoativas entre os docentes no cenário pesquisado; a precarização do trabalho gera sofrimento psíquico e o adoecimento do professor