Soal Matematika Model PISAMenggunakan Konteks Lubuklinggau

AbstrakPenelitian ini bertujuan menghasilkan soal matematika model PISA menggunakan konteks Lubuklinggau yang valid, praktis dan melihat efek potensial soal matematika model PISA menggunakan konteks Lubuklinggau pada siswa kelas IX SMP Negeri 5 Lubuklinggau. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian pengembangkan atau dikenal dengan development research. Model Pengembangan dalam penelitian ini merujuk pada pengembangan model 4-D yang dimodifikasi menjadi 3-D. Berdasrkan hasil analisis penilaian yang dilakukan oleh validator diperoleh skor rata-rata 3,05 dalam kriteria valid. Sedangkan kepraktisan dilihat dari analisis small group dan angket kepraktisan guru yang memperoleh skor rata-rata 3,45 yang artinya soal yang dikembangkan dalam kriteria sangat praktis dan soal matematika model PISA menggunkan konteks Lubuklinggau yang telah dikembangkan memiliki efek potensial sebab terdapat 50% siswa yang tuntas berdasarkan hasil persentase ketuntasan secara klasikal.