PENGARUH LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNIVERSITAS PASUNDAN ANGKATAN 2016

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (i) Bagaimana literasi keuangan mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Pasundan angkatan 2016. (ii) Bagaimana perilaku konsumtif mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Pasundan angkatan 2016. (iii) Bagaimana pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Pasundan Angkatan 2016. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan sampel mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2016 dengan total 98 mahasiswa. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan rekapitulasi skor rata-rata tanggapan responden mengenai : (i) Bagaimana literasi keuangan mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Pasundan angkatan 2016 yaitu sebesar 78,3% atau “setuju/kuat”. (ii) Bagaimana perilaku konsumtif mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Pasundan angkatan 2016 yaitu sebesar 77,4% atau “setuju/kuat”. (iii) Bagaimana pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Pasundan Angkatan 2016 yaitu 41,8%, berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, hasil menunjukan bahwa literasi keuangan ‘cukup’ berpengaruh terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Hal ini ditunjukan dengan nilai Thitug sebesar nilai thitung sebesar 8,300 dan nilai signifikansi sebesar 0,000. Sementara berdasarkan perhitungan uji determinasi nilai R2 menunjukan sebesar 0,418. Hal ini dapat dideskripsikan bahwa variabel X mempunyai pengaruh sebesar 41,8% terhadap variabel Y dan sisanya 58,2% dipengaruhi oleh faktor lain. Sebagai akhir penelitian penulis menyampaikan saran kepada pihak terkait yakni : (i) Mahasiswa selalu belajar dan peka pada informasi terkait literasi keuangan agar memiliki pengetahuan matematis, pemahaman keuangan, kompetensi keuangan serta tanggung jawab keuangan sehingga mampu terhindar dari perilaku konsumtif serta masalah keuangan. (ii) Bagi dosen, peran dosen sangat penting dan dibutuhkan untuk gencar dalam mengedukasi mahasiswa terkait literasi keuangan, agar dapat membuka wawasan pentingnya literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif. (iii) Bagi Universitas, pihak Universitas dapat mengkaji materi literasi keuangan, apakah materi literasi keuangan layak untuk dijadikan mata kuliah, karena materi literasi keuangan ini merupakan salah satu stimulus bagi mahasiswa untuk mampu menghindari masalah keuangan, dan perilaku konsumtif. (iv) Bagi peneiti selanjutnya dapat membandingkan tingkat literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif pada mahasiswa yang sudah mengambil mata kuliah terkait pengelolaan keuangan dan mahasiswa yang belum mengambil mata kuliah terkait pengelolaan keuangan. Kata kunci : literasi keuangan dan perilaku konsumti