PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BLOG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SEL

Blog merupakan sebuah web yang memiliki banyak tulisan-tulisan pada halaman webnya, dan urutannya di susun berdasarkan kronologis (waktu kejadian) mulai dari postingan yang terbaru berada dihalaman atas utama, juga digunakan untuk mem-posting informasi, berita, video, gambar yang berbasis website. Dalam dunia pendidikan blog digunakan sebagai media pembelajaran untuk mencari ataupun mem-posting sumber belajar. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran berbasis blog pada materi sel di SMA PGII 2 Kota Bandung. Metode penelitian ini menggunakan metode pra-eksperimen dengan design jenis one group pretest and posttest. Analisis yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas, uji beda rata-rata, uji normalitas gain. Hasil penelitian pada pembelajaran menggunakan media pembelajaran berbasis blog ini pada uji n-gain menunjukan nilai 0,6 dengan kriteria sedang. Hasil uji beda rata-rata yaitu signifikan dengan nilai 0,00 < 0,05, sehingga dapat dinyatakan terdapat perbedaan yang signifikan dari data pretest dan posttest. Kesimpulannya bahwa terdapat peningkatan pada hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran berbasisi blog. Kata kunci : Media Pembelajaran Berbasis Blog, Sel