Az egyetemi kampuszokon megforduló emberek információs igénye jelentős átfedést mutat. Ezért nagyon fontos létrehozni egy közös adatmodellt, ami lehetővé teszi a különböző heterogén forrásokból származó adatok összekapcsolását és ezáltal a felmerülő információs igények emelt szintű kiszolgálását az összekapcsolt adatokon alapuló új alkalmazások révén. A disszertáció azt a kérdést vizsgálja, hogy a megfelelő gépi feldolgozásra alkalmas információ megosztásával hogyan tudnak a 21. században az egyetemek lépést tartani az új igényekkel, egyfajta “okos egyetemként” működve. Elsőként részletezi az OLOUD ontológiát, amely egy egyetem oktatási tevékenységével kapcsolatos szervezetek, kurzusok, képzések, személyek, diplomák stb. leírására használha...
A 20. század végén, a 21. század elején, néhány évtized alatt, olyan gyors technikai, technológiai,...
Tez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2005Thesis (M.Sc.) -- ...
The aim of this study is to evaluate instructional computer laboratories according to the physical e...
A felsőoktatásnak, történelmi szerepe alapján, erkölcsi kötelessége a társadalmat a fenntarthatóság ...
A felsőoktatásnak, történelmi szerepe alapján, erkölcsi kötelessége a társadalmat a fenntarthatóság ...
Yeni ekran teknolojileri, zaman ve uzam kavramlarının, önceki dönemlerde ifade ettiklerine...
Dalsgård poddaje refleksji momenty przedtekstowego doświadczenia w badaniach terenowych, porównując ...
Although digitalization in education and distance education are important phenomena of the 21st cent...
Obrazovni procesi unutar škola usmjereni su prema podučavanju o učenju i posredovanju različitih me...
Although digitalization in education and distance education are important phenomena of the 21st cent...
Vuosikymmenten ajan liiketoiminnan opetusta on kritisoitu liiasta teoreettisuudesta. Opetussuunnite...
Tez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2003Thesis (M.Sc.) -- ...
Vysoká tvrdost, houževnatost a nízký koeficient tření to jsou základní požadavky pro ochranné materi...
Tez (Doktora) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2011Thesis (PhD) -- İstanbul...
Tez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2008Thesis (M.Sc.) -- ...
A 20. század végén, a 21. század elején, néhány évtized alatt, olyan gyors technikai, technológiai,...
Tez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2005Thesis (M.Sc.) -- ...
The aim of this study is to evaluate instructional computer laboratories according to the physical e...
A felsőoktatásnak, történelmi szerepe alapján, erkölcsi kötelessége a társadalmat a fenntarthatóság ...
A felsőoktatásnak, történelmi szerepe alapján, erkölcsi kötelessége a társadalmat a fenntarthatóság ...
Yeni ekran teknolojileri, zaman ve uzam kavramlarının, önceki dönemlerde ifade ettiklerine...
Dalsgård poddaje refleksji momenty przedtekstowego doświadczenia w badaniach terenowych, porównując ...
Although digitalization in education and distance education are important phenomena of the 21st cent...
Obrazovni procesi unutar škola usmjereni su prema podučavanju o učenju i posredovanju različitih me...
Although digitalization in education and distance education are important phenomena of the 21st cent...
Vuosikymmenten ajan liiketoiminnan opetusta on kritisoitu liiasta teoreettisuudesta. Opetussuunnite...
Tez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2003Thesis (M.Sc.) -- ...
Vysoká tvrdost, houževnatost a nízký koeficient tření to jsou základní požadavky pro ochranné materi...
Tez (Doktora) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2011Thesis (PhD) -- İstanbul...
Tez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2008Thesis (M.Sc.) -- ...
A 20. század végén, a 21. század elején, néhány évtized alatt, olyan gyors technikai, technológiai,...
Tez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2005Thesis (M.Sc.) -- ...
The aim of this study is to evaluate instructional computer laboratories according to the physical e...