[EN] This article analyses the school buildings designed by Paulo Mendes da Rocha (Vitória, 1928). It goes through both the educational buildings and the essential foundations of his consistent career, which gathers the structural exploit, the spatial continuity of modernity and the sculptural use of concrete. This chronological journey through nine school buildings from 1960’s and 70’s –his first golden period- shows the permanent features of the work of Mendes da Rocha and particularly his approach to this architectural subject.[ES] Este artículo, que analiza los edificios escolares del arquitecto Paulo Mendes da Rocha (Vitória, 1928) recorre tanto los edificios dedicados a la enseñanza como los fundamentos esenciales de su coherente tray...
A tese tem por objeto a produção de prédios escolares efetuada pelo IPESP Instituto de Previdência ...
Landscape Architecture education was first established in Rio de Janeiro, in the 1930s. Introduced i...
This article discusses the role of the history of architecture in architectural education, taking as...
[EN] This paper presents the architecture of Paulo Mendes da Rocha on the concept of materiality tha...
Este artigo enfoca a pesquisa em Metodologia de Projeto e pretende apresentar as estratégias adotada...
Este trabalho foi desenvolvido com a fi nalidade de tratar sobre arquiteturas extemporâneas, ou seja...
La producción de Mendes da Rocha se suele enmarcar dentro del ‘regionalismo crítico’ ante la revisió...
[EN] Iñaki Abalos develop in “Atlas pintoresco” a research about Modern Movement and its relationshi...
Este artículo hace consideraciones acerca de aspectos de la producción contemporânea del arquitecto ...
[EN] Spatial openness is a major characteristic of the buildings of Paulo Mendes da Rocha. But this ...
Discute-se a origem da arquitetura escolar oficial em São Paulo e seu processo evolutivo ao longo da...
Ao longo de sua história, a arquitetura escolar pública paulista produziu edifícios reconhecidos nac...
This article presents an analysis of the strategies adopted by Paulo Mendes da Rocha and the MMBB Ar...
La extensa producción arquitectónica de Mendes da Rocha resulta difícil de clasificar bajo el reducc...
Domestic architecture achieves a great impulse in the second half of XIXth-century. From Europe to t...
A tese tem por objeto a produção de prédios escolares efetuada pelo IPESP Instituto de Previdência ...
Landscape Architecture education was first established in Rio de Janeiro, in the 1930s. Introduced i...
This article discusses the role of the history of architecture in architectural education, taking as...
[EN] This paper presents the architecture of Paulo Mendes da Rocha on the concept of materiality tha...
Este artigo enfoca a pesquisa em Metodologia de Projeto e pretende apresentar as estratégias adotada...
Este trabalho foi desenvolvido com a fi nalidade de tratar sobre arquiteturas extemporâneas, ou seja...
La producción de Mendes da Rocha se suele enmarcar dentro del ‘regionalismo crítico’ ante la revisió...
[EN] Iñaki Abalos develop in “Atlas pintoresco” a research about Modern Movement and its relationshi...
Este artículo hace consideraciones acerca de aspectos de la producción contemporânea del arquitecto ...
[EN] Spatial openness is a major characteristic of the buildings of Paulo Mendes da Rocha. But this ...
Discute-se a origem da arquitetura escolar oficial em São Paulo e seu processo evolutivo ao longo da...
Ao longo de sua história, a arquitetura escolar pública paulista produziu edifícios reconhecidos nac...
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La extensa producción arquitectónica de Mendes da Rocha resulta difícil de clasificar bajo el reducc...
Domestic architecture achieves a great impulse in the second half of XIXth-century. From Europe to t...
A tese tem por objeto a produção de prédios escolares efetuada pelo IPESP Instituto de Previdência ...
Landscape Architecture education was first established in Rio de Janeiro, in the 1930s. Introduced i...
This article discusses the role of the history of architecture in architectural education, taking as...