Exploram-se algumas relações entre linguagem e matemática desde um olhar etnomatemático, discutindo-se a presença de regras sintáticas dentro de diversas produções culturais, regras que são estritamente seguidas e provem espaço para a criatividade. O referencial teórico é providenciado pelos trabalhos sobre linguagem de André Cauty e sobre semiótica de Raymond Duval. Isto leva a perguntar sobre a necessidade de uma rigorosa sintaxe como elemento distintivo na atividade matemática, ou seja, dentro do conjunto das ticas de matema de um grupo particular. Este trabalho salienta a ampliação do conceito de texto matemático, para albergar uma serie de praticas culturais não sempre reconhecidas
Como a matemática do cotidiano pode contribuir para a aprendizagem dos conteúdos da matemática forma...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
Neste trabalho, apresentamos um estudo qualitativo sobre a utilização da linguagem matemática por pr...
O programa Etnomatemática teve sua origem na busca de entender o fazer e o saber matemático de cultu...
Este artigo procura comparar as duas visões predominantes sobre a matemática. A matemática é uma lin...
Este artigo apresenta uma pesquisa cujos alicerces foram construídos na perspectiva da Etnomatemátic...
Neste artigo é apresentada parte de uma pesquisa que foi realizada para compreender o processo de ap...
A Física trabalha com uma linguagem cuja significação passa pela matemática, mas vai além dela. Há v...
p. 1 - 184Esta pesquisa apresenta um estudo de caso com características etnográficas em que se ident...
No presente artigo temos a intenção de apresentar uma investigação a respeito do processo de ensino ...
Este trabalho estuda os usos da linguagem em sala de aula de Matemática. Mais especificamente, anali...
O presente trabalho tem por objetivo examinar as regras matemáticas que emergem quando um grupo de a...
Apesar da escrita ter, habitualmente, uma maior expressão no ensino da Matemática que a própria ora...
Os conceitos matemáticos, fundamentais em todo processo de interação da Matemática com outras ciênci...
Este trabalho tem por objetivo investigar os jogos de linguagem matemáticos que emergem quando aluno...
Como a matemática do cotidiano pode contribuir para a aprendizagem dos conteúdos da matemática forma...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
Neste trabalho, apresentamos um estudo qualitativo sobre a utilização da linguagem matemática por pr...
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Este artigo apresenta uma pesquisa cujos alicerces foram construídos na perspectiva da Etnomatemátic...
Neste artigo é apresentada parte de uma pesquisa que foi realizada para compreender o processo de ap...
A Física trabalha com uma linguagem cuja significação passa pela matemática, mas vai além dela. Há v...
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No presente artigo temos a intenção de apresentar uma investigação a respeito do processo de ensino ...
Este trabalho estuda os usos da linguagem em sala de aula de Matemática. Mais especificamente, anali...
O presente trabalho tem por objetivo examinar as regras matemáticas que emergem quando um grupo de a...
Apesar da escrita ter, habitualmente, uma maior expressão no ensino da Matemática que a própria ora...
Os conceitos matemáticos, fundamentais em todo processo de interação da Matemática com outras ciênci...
Este trabalho tem por objetivo investigar os jogos de linguagem matemáticos que emergem quando aluno...
Como a matemática do cotidiano pode contribuir para a aprendizagem dos conteúdos da matemática forma...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
Neste trabalho, apresentamos um estudo qualitativo sobre a utilização da linguagem matemática por pr...