Etkin Sınıf Yönetimi İçin Etkili İletişim Becerileri

Teacher-centered traditional education depends on restrictive control and classroom discipline for developing the knowledge and skill levels of students. Communication classroom management is not efficient for contemporary student-centered education which requires active contribution of students, hands-on activities and students being responsible for their own learning. Effective communication skills, increasing motivation, developing self-efficacy and self-control are some of the basic components of effective classroom management. It is necessary for the teachers who will teach the youngsters of the 21st century to gain skills for excellent classroom management. In this article the importance of classroom management skills for developing the efficiency of instruction and its relation with communication skills will be discussed and some suggestions for educators will be made.Öğretmen merkezli eğitim sistemi, öğrencilerin temel bilgi ve becerileri kazanabilmelerini sağlayıcı sıkı bir kontrol mekanizmasına ve sınıf disiplinine dayanmaktadır. Öğrencinin öğrenme sürecine aktif katılımı, yaparak- yaşayarak öğrenmesi, kendi öğrenmesinin sorumluluğunu üstlenmesi üzerine temellenen öğrenci merkezli çağdaş eğitim sistemi ise geleneksel yaklaşımdan farklı bir sınıf yönetimi anlayışını gerekli kılmaktadır. Etkili iletişim becerileri, motivasyonu arttırma, özyeterlik ve içsel kontrolü geliştirme ve öğretimin verimliliğini yükseltme etkin sınıf yönetiminin temel bileşenlerini oluşturmaktadır. 21. yüzyılın insanını yetiştirecek öğretmenlerin, öğrencilerine çağın gereklerine uygun nitelikleri kazandırabilmeleri açısından ivedilikle sınıf yönetimi konusunda yeni bilgi ve becerilerle donatılması gerekmektedir. Bu yazıda, öğretim sürecinde verimliliği arttırmak açısından etkin sınıf yönetiminin önemi ve etkili iletişim becerileri ile ilişkisi tartışılacak, eğiticilere bazı öneriler sunulacaktır