ANALISIS KESALAHAN UNSUR BAHASA DALAM KARANGAN DESKRIPSI BAHASA INGGRIS SISWA SMP NEGERI DI KABUPATEN KARAWANG

The purpose of this study is to find out the mistakes that often occur in writingdescription texts written by Grade VIII students at SMPN 1 Telukjambe Timur andSMPN Satu Atap 1 Rawamerta. This research uses descriptive qualitative researchmethods because researchers want to analyze the error analysis in a description textwritten by students. . After analyzing the descriptive writing the researchers found thatthe language elements analyzed were found 42.4% omission errors (omission, 13.7addition errors), 19.17 in structure, and 24.2 errors in sentence structure (misordering).From the presentation, the most common one is omission.Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan- kesalahan yangsering terjadi di dalam menulis teks deskripsi yang di tulis oleh Siswa Kelas VIIIdi SMPN Satu Telukjambe Timur dan SMPN Satu Atap 1 Rawamerta. Penelitinini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif karena peneliti inginmengetahui kesalahan unsur bahasa dalam sebuah karangan teks deskripsi yangditulis oleh siswa. . Setelah menganalisis karangan deskriptif peneliti menemukankesalahan unsur unsur bahasa yang dianalisis ditemukan 28 atau 42,4 %kesalahan penghilangan ( omission, 13,7 kesalahan penambahan ( addition ),19,17 pada struktur, dan 24,2 kesalahan susunan kalimat (misordering ). Daripresentasi tersebut paling banyak ditemukan adalah omission