Implementación sistema de supervisión y control para los módulos de procesos

En este trabajo se atiende a la necesidad de implementar un sistema de supervisión y control para las dos unidades de entrenamiento de procesos industriales de la Universidad de La Salle, las cuales están dotadas de sensores industriales de alta precisión y son utilizadas en diferentes espacios académicos. Por lo tanto, se ofrece una herramienta educativa que permite llevar a cabo el dise˜no de diferentes técnicas de control que interactúen con las variables físicas de estos módulos. Para este fin, se empleó la sala de control y supervisión de procesos, junto con los dos módulos de entrenamiento, donde se realizaron prácticas diferentes con cada uno. Se inicia verificando el funcionamiento de las unidades de entrenamiento, para identificar el comportamiento de cada variable a controlar (nivel, flujo, presión, temperatura y peso), y posteriormente, diseñar diferentes técnicas de control que garantizaran una respuesta eficiente en la respuesta de éstas. Teniendo lo anterior, se programaron los diferentes elementos de control de cada unidad de entrenamiento, atendiendo a su normativa e instrumentación, con el fin de que permitieran la implementación de las diferentes técnicas de control, para cada variable. Tal programación se realizó en Tiaportal V13 mediante dos tipos de programación según estándares internacionales, llevándola a un plc s7-1500 y a una pantalla táctil HMI tp1500, los cuales ya están instalados, en cada unidad de entrenamiento. Posteriormente, se diseña e implementa el sistema supervisorio, que está programado con WinCC Explorer V6, en donde se pueden modificar, a través de su interfaz, los diferentes parámetros de los módulos y además, se encuentra vinculado a una base de datos para el almacenamiento de los diferentes parámetros. Para realizar la integración del módulo de entrenamiento y el sistema supervisorio, se establece la comunicación por medio del protocolo OPC usando KepwareEX V6 que envía los datos al supervisorio que los almacena en la base de datos. Como resultado se obtuvo un sistema que da acceso a un cuarto de control que permite al estudiante interactuar, de una manera sencilla, con las unidades de entrenamiento, brindando facilidad de visualización y acceso a controlar y supervisar el comportamiento de sus distintas variables físicas