perancangan buku ilustrasi maestro lukis indonesia untuk anak - anak

Melukis adalah kegiatan mengolah objek dua dimensi atau objek tiga dimensi melalui media cat untuk mendapat kesan tertentu. Berdasarkan pengamatan, diketahui bahwa pengetahuan melukis yang disampaikan di Sanggar lukis teramatlah minim, dikarenakan guru sanggar hanya mengajarkan berupa teknik dasar melukis saja. Padahal mengetahui keberadaan seniman dan hasil karyanya mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam berkarya. Maka, perlu adanya perancangan informasi berupa buku ilustrasi dalam memperkenalkan Maestro lukis Indonesia untuk anak – anak. Data yang diperoleh melalui metode penelitian kualitatif yaitu wawancara, observasi, focus group discussion, dan dokumen. Metode perancangan buku menggunakan metode yang dikemukakan oleh Haslam, dengan tahapan yaitu dokumentasi, analisis, ekspresi, big idea, dan proses perancangan desain. Buku yang di rancang memiliki 56 halaman, dengan menggunakan ilustrasi dan foto sebagai penjelas informasi mengenai Maestro lukis Indonesia. Diharapkan dengan adanya buku ilustrasi ini dapat memberikan pengetahuan kepada anak mengenai biografi, karakteristik dan konsep karya maestro lukis Indonesia yang dapat memotivasi anak dalam berkarya