Program Perbaikan Dan Pengayaan

Program perbaikan dan pengayaan merupakan dua kegiatan utama yang dilakukan oleh guru terhadap siswa setelah penilaian. Dasar yang digunakan adalah hasil analisis ulangan harian, atau uji kompetensi. Dari hasil analisis bisa jadi ada siswa yang skornya di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan, sehingga dikategorikan belum tuntas. Namun bisa jadi ada yang skornya sama atau di atas KKM, sehingga dinyatakan tuntas dalam belajar. Terhadap dua kelompok siswa yang berbeda tersebut, guru harus bisa memberikan perlakuan yang berbeda, yakni memberikan program perbaikan bagi yang belum tuntas, dan program pengayaan bagi yang sudah tuntas. Bentuknya bisa bermacam-macam. Dua perlakuan tersebut memang harus dilakukan oleh guru, dengan harapan dua kelompok siswa tersebut bisa meraih prestasi belajar yang lebih baik