Realizándose estudios y haciendo una minuciosa búsqueda de la literatura especializada en el contundente tema del proceso de enseñanza aprendizaje en el nivel universitario, donde diferentes especialistas y estudiosos de sus temáticas han abordado la misma emitiendo sus referencias en cuanto a las evaluaciones de la enseñanza y la de los aprendizajes. Además son concebidas reseñas acerca de la conceptualización de la evaluación atendiendo a un punto de vista básico aplicado a la Pedagogía, sus funciones y un breve y conciso bosquejo de su evaluación por competencias
El mayor peligro para la educación es que pretendamos hacer hoy lo mismo que ayer con las nuevas her...
Maestría en Educación con Especialidad en Cognición en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaj
Dirigidos especialmente para los profesores innovadores, creativos y planificadores que con mística ...
El mundo prioritariamente fue visto con el paradigma de la simplicidad que mutila y sesga al fenómen...
Este trabajo de investigación titulado: “El enfoque educativo por competencias y la evaluación de l...
La evaluación es un proceso que permite medir la calidad de la enseñanza que se imparte y conocer lo...
El presente artículo ha tenido como objetivo esencial, la determinación de los fundamentos teóricos-...
Tesis (Profesor de Educación Física para Educación General Básica y Licenciado en Educación)Este est...
En este trabajo analizamos las concepciones y prácticas de evaluación de los aprendizajes que llevan...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen en español e inglésPrograma de doctorado: Tecnologías ...
La experiencia educativa me ha permitido observar en el sector privado y en el público el trabajo pe...
El posicionar la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación como procesos que hacen parte de una mism...
La evaluación es una valoración, a parte de la información recogida, del aprendizaje de los alumnos,...
El texto aborda distintas perspectivas sobre la evaluación a partir de reconocer el valor que posee ...
Este artículo, producto de un proceso de una investigación cualitativa, se centra en el análisis de ...
El mayor peligro para la educación es que pretendamos hacer hoy lo mismo que ayer con las nuevas her...
Maestría en Educación con Especialidad en Cognición en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaj
Dirigidos especialmente para los profesores innovadores, creativos y planificadores que con mística ...
El mundo prioritariamente fue visto con el paradigma de la simplicidad que mutila y sesga al fenómen...
Este trabajo de investigación titulado: “El enfoque educativo por competencias y la evaluación de l...
La evaluación es un proceso que permite medir la calidad de la enseñanza que se imparte y conocer lo...
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La experiencia educativa me ha permitido observar en el sector privado y en el público el trabajo pe...
El posicionar la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación como procesos que hacen parte de una mism...
La evaluación es una valoración, a parte de la información recogida, del aprendizaje de los alumnos,...
El texto aborda distintas perspectivas sobre la evaluación a partir de reconocer el valor que posee ...
Este artículo, producto de un proceso de una investigación cualitativa, se centra en el análisis de ...
El mayor peligro para la educación es que pretendamos hacer hoy lo mismo que ayer con las nuevas her...
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