Pedagogical practice: reflection of performance / Ermolovich M.M., Timoshkova A.D.

РАЗДЕЛ III. Региональная топонимика и ономастика. Методика преподавания географии. Образование для устойчивого развития. История Белорусского географического обществаПедагогическая практика как форма профессиональной подготовки обеспечивает специалисту-географу возможность приобретения педагогического опыта при решении профессионально-педагогических задач. В статье авторы рассматривают вопросы прохождения педагогической практики и анализируют ее результативность через различные виды рефлексии.Pedagogical practice as a form of professional training provides the geographer with the opportunity to acquire pedagogical experience in solving professional pedagogical problems. In the article, the authors consider the issues of passing pedagogical practice and analyze its effectiveness through various types of reflection