NUOTe: Nuoret, nikotiini ja terveys : terveyden edistämisen koulutuskokonaisuus verkossa

Ennaltaehkäisevän työn kansallisena ja kansainvälisenä tavoitteena on vähentää yleisimpien kansansairauksien, kuten syöpäsairauksien, sydän- ja verisuonisairauksien sekä kroonisten keuhkosairauksien yleisyyttä. Ennaltaehkäisevässä työssä korostuu sairauksien ehkäisy erilaisiin elintapatekijöihin vaikuttamalla. Näihin sairauksiin vaikuttavat myös tupakan sekä muiden nikotiinituotteiden käyttöön liittyvät elintapatekijät. Kansallisella tasolla nuorten tupakointi on vähentynyt, mutta muiden nikotiinituotteiden käyttö on lisääntynyt. Nuorten monipuolistuneen ja lisääntyneen nikotiinituotteiden käytön vuoksi sosiaali- ja terveysalan ammattilaiset tarvitsevat ajantasaista ja tutkittua tietoa sekä kehittyvää ohjausosaamista toteuttamansa preventiivisen työn tueksi. Kehittämisprojektin toimeksiantajat olivat Turun ammattikorkeakoulu ja Lounais-Suomen Syöpäyhdistyksen NIKO-hanke. Kehittämisprojektin tuotoksena syntyi terveyden edistämisen koulutuskokonaisuus Turun ammattikorkeakoulun käyttöön. Koulutuskokonaisuuden sisältö sekä sen toiminnallistamisen kautta syntyneet tuotokset ovat hyödynnettävissä NIKO-hankkeeseen. Koulutuskokonaisuuden teemoja kartoittava tiedonhaku toteutettiin kolmivaiheisella hakumenettelyllä. Koulutuskokonaisuuden aihealueet muodostuivat nuorten terveyden edistämisen keskeisistä teemoista, painottuen erityisesti nikotiinituotteisiin. Koulutuskokonaisuuden sisällöntuotantoon osallistettiin Turun ammattikorkeakoulun terveydenhoitajaopiskelijoita. Koulutuskokonaisuus rakennettiin Turun ammattikorkeakoulun digitaaliseen verkko-oppimisympäristö Optimaan. Koulutuskokonaisuuden sisällön eri osat ovat irroitettavissa verkko-oppimisympäristön ulkopuolelle. Koulutuskokonaisuuden implementointi käynnistyi kehittämisprojektin aikana. Implementoinnin ensimmäisen vaiheen aikana koulutuskokonaisuuden sisältö tuotetaan loppuun. Tulevaisuudessa koulutuskokonaisuutta ja sen eri osia voidaan hyödyntää osana sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten täydennyskoulutusta, alan opiskelijoiden perusopetusta, nuorten lähiyhteisöihin kohdistuvaa koulutustoimintaa ja käyttää soveltuvin osin nuorten terveyden edistämistyöhön.The national and international goal of preventive healthcare is to reduce the most common chronic diseases like cancer, cardiovascular diseases and chronic respiratory diseases and make them less common. Preventing diseases by affecting different lifestyle factors is a big part of preventive healthcare. These chronic diseases are connected to the lifestyle that includes smoking or using other nicotine products. On national level, young people smoke less than they used to smoke, but at the same time use more other nicotine products than before. Due to the diversified and increased use of nicotine products of young people, social- and healthcare professionals need current research information and also developing counseling skills to support their preventive work. The principals of the development project were Turku University of Applied Sciences and the NIKO-project of The Cancer Union of South-West Finland. As an output of this development project an education program for health promotion was created for the use of Turku University of Applied Sciences. The content of this education program as well as the outputs generated through its operationalization are usable in the NIKO-project. The information retrieval surveying the themes of the education program was carried out following a three-phase searching procedure. The topics of the education program consisted of the central themes of youth health promotion, giving special attention to the nicotine products. Public health nurse students from Turku University of Applied Sciences were involved in the content production of the education program. The education program was built into Optima, which is a digital learning environment at Turku University of Applied Sciences. Different parts of the education program content can be separated outside the digital learning environment. The implementation of the education program started during the development project. In the first step of the implementation, the content of the education program is completed. In the future the education program and its various components can be used as part of continuing education of social- and healthcare professionals, basic education for students in the field, educational activities for young people in their immediate communities and, where appropriate, used for youth health promotion work