El trabajo se realizó con el objetivo de identificar la percepción que tienen los estudiantes sobre la tutoría académica, se llevó a cabo en la Unidad Académica de Economía participaron 45 estudiantes de tres programas académicos, se trata de un estudio de tipo descriptivo, se utilizó el enfoque cuantitativo y cualitativo; para este estudio se tomó como base el Programa Institucional de tutoría académica de la Universidad Autónoma de Nayarit
Son muchas las novedades a las que se enfrenta el estudiante a su llegada a la Universidad. Acostumb...
Aunque podemos rastrear y comprobar la existencia de las tutorías en el sistema de educación superio...
La situación actual de la Tutoría Académica en la Universidad de Panamá es un tema poco tratado hast...
El Programa de Tutorías de Seguimiento y Orientación Académica de la Facultad de Odontología de la U...
El Programa de Tutorías de Seguimiento y Orientación Académica de la FOUNLP es una propuesta institu...
La calidad de la actividad tutorial está íntimamente relacionada con el papel que asumen las autorid...
Empezar una carrera suele despertar temores, incertidumbre e inseguridad ante lo nuevo. Para esto se...
Empezar una carrera suele despertar temores, incertidumbre e inseguridad ante lo nuevo. Para esto se...
La tutoría se considera una estrategia educativa que apoya el proceso formativo del estudiante, con ...
La Universidad de Alicante viene desarrollando desde hace varios cursos el Plan de Acción Tutorial (...
En el marco del Programa de Desarrollo Institucional, se implemento en la Facultad de Odontología, e...
Los programas de tutoría en las instituciones de educación superior se establecieron para atender la...
Este artículo pretende mostrar los resultados de la aplicación de tres encuestas a los estudiantes d...
La presente investigación tiene como finalidad dar a conocer al lector los resultados del seguimient...
Dentro del proceso de enseñanza superior, la Universidad pública y privada han tenido dentro de sus ...
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