This article presents a proposal to assist in the teaching of geography based on an interdisciplinary perspective. Geography and Literature were combined in order to enrich students’ curriculum in the last stage of secondary education. The data collected suggest the book A chave do tamanho, by Monteiro Lobato, can be used as a relevant didactic resource for the teaching of geography. In addition to facilitating the understanding of the idea of geographic scale, the proposal also opens new doors for the comprehension of the local and global realities.Este artigo caracteriza-se por uma proposta de instrumentalização do ensino de Geografia na perspectiva da interdisciplinaridade. Uma experiência de simbiose entre Geografia e Literatura para al...
The idea presented in this article, is the author’s effort in order to make a profound study of theo...
O presente artigo buscará explorar um assunto essencial no ensino de Geografia para jovens: o proces...
Tese (livre docência) - Universidade Estadual de Campinas, Instituo de Geociências, Departamento de ...
ABSTRACT:This article aims to analyze the contributions of photographs to address the concept of pla...
Esta pesquisa elabora um breve diagnóstico sobre a formação de professores da Educação Infantil e da...
The text presents elements of a proposal for teaching Geography dedicated to the Citizen life of stu...
Geography teaching has the role of providing students with the production of critical knowledge to r...
This text points out considered foundational elements of the construction of geographical knowledge ...
Reflections on geographical space and its instruction. With this article we intend to summarize the ...
This work aims to analyze the possibilities of using active methodologies in the teaching of Geograp...
The present research approaches the use of images in geographic educational practice through an anal...
O presente estudo investiga a contribuição da disciplina de geografia para o desenvolvimento da cons...
O presente texto corresponde a uma discussão sobre a formação docente no bojo dos desafios da constr...
Este artigo tem como objetivo refletir sobre os conceitos de paisagem, procurando analisar os erros ...
The geographical science has many problems wich producing other problems in both: graduate and post ...
The idea presented in this article, is the author’s effort in order to make a profound study of theo...
O presente artigo buscará explorar um assunto essencial no ensino de Geografia para jovens: o proces...
Tese (livre docência) - Universidade Estadual de Campinas, Instituo de Geociências, Departamento de ...
ABSTRACT:This article aims to analyze the contributions of photographs to address the concept of pla...
Esta pesquisa elabora um breve diagnóstico sobre a formação de professores da Educação Infantil e da...
The text presents elements of a proposal for teaching Geography dedicated to the Citizen life of stu...
Geography teaching has the role of providing students with the production of critical knowledge to r...
This text points out considered foundational elements of the construction of geographical knowledge ...
Reflections on geographical space and its instruction. With this article we intend to summarize the ...
This work aims to analyze the possibilities of using active methodologies in the teaching of Geograp...
The present research approaches the use of images in geographic educational practice through an anal...
O presente estudo investiga a contribuição da disciplina de geografia para o desenvolvimento da cons...
O presente texto corresponde a uma discussão sobre a formação docente no bojo dos desafios da constr...
Este artigo tem como objetivo refletir sobre os conceitos de paisagem, procurando analisar os erros ...
The geographical science has many problems wich producing other problems in both: graduate and post ...
The idea presented in this article, is the author’s effort in order to make a profound study of theo...
O presente artigo buscará explorar um assunto essencial no ensino de Geografia para jovens: o proces...
Tese (livre docência) - Universidade Estadual de Campinas, Instituo de Geociências, Departamento de ...