Arqueólogos do contemporâneo: uma experiência alternativa.

Este artigo apresenta uma experiência realizada com alunos da Escola Pública de São Paulo, que inclui a visita monitorada ao MAE-USP. O objetivo desse trabalho é divulgar alguns procedimentos pedagógicos, bem como os resultados obtidos com a exploração dos artefatos como documentos.This article presents an experience taked place with public school students in São Paulo. That includs a visit to MAE-USP. The work’s objective is to spread some education procedures, as well as the results obtained with an exploration of the artefact as document