Articulações entre desejo e proibição no cartaz do filme Lolita

Este artigo tem por objetivo realizar uma análise semiótica do cartaz de lançamento teatral do filme em Lolita em (EUA, Inglaterra, 1962), dirigido por Stanley Kubrick, a fim de descrever as inter-relações estabelecidas entre as linguagens verbal e imagética na constituição da unidade significante do texto. Adotando a perspectiva da Semiótica Discursiva, o estudo conduzido aqui parte da concepção de texto sincrético para investigar a produção de sentido por meio do percurso gerativo de sentido, no que concerne aos níveis fundamental, narrativo e discursivo. Mais especificamente, a descrição e interpretação do cartaz do filme Lolita (1962) tencionam identificar como a oposição desejo vs. proibição, que opera no nível fundamental e que organiza a construção de sentido do texto, pode ser também detectada no nível narrativo, por meio de uma descrição dos sujeitos e dos objetos nos quais os valores desses sujeitos são investidos, e, por fim, no nível discursivo, focalizando as categorias sintáticas de pessoa, tempo e espaço, a fim de examinar a forma como um sujeito da enunciação converte tais estruturas narrativas em discurso. A interpretação viabilizada pela teoria adotada aqui é capaz de explicar como o triângulo amoroso em torno do qual gira a narrativa fílmica (e também literária, a propósito) é representado em termos de quantidade de figuras e de organização de figuras e frases no suporte planar.This article aims at conducting a semiotic analysis of the theatrical release poster of the film Lolita (USA, England, 1962), directed by Stanley Kubrick, in order to describe the interrelations between verbal and visuallanguages in the constitution of the text as a unit of meaning. Adopting the perspective of Discursive Semiotics, the study conducted here draws on the notion of syncretic text so as to investigate the production of meaning through generative course of meaning, as regards the fundamental, narrative anddiscursive levels. More specifically, the description and interpretation of Lolita movie poster (1962) intend to identify how the opposition desire vs. prohibition, which operates at the fundamental level and organizes the construction of meaning throughout the text, can also be detected at the narrative level, bymeans of a description of the subjects and of the objects in which the values of these subjects are invested, and finally at the discursive level, focusing on the syntactic categories of person, time and space in order to examine how a subject of enunciation converts such narrative structures in discourse. Theinterpretation which emerged using the theory adopted here is able to explain how the love triangle focused on in the filmic (and also literary, by the way) narrative is represented in terms of the quantity of figures and the organization of figures and phrases in the planar support