Avaliação da automedicação entre estudantes de medicina de uma instituição de ensino de Alagoas

O uso medicamentoso de substâncias químicas na sociedade moderna tem crescido gradativamente. Nesse contexto, a prática de automedicação por profissionais e acadêmicos da área de saúde tem sido cada vez mais frequente, levando a uma preocupação quando se avalia o consumo abusivo de psicofármacos. A partir dessa problemática, relevante à saúde pública, se faz importante desenvolver meios e métodos que possam orientar com cautela sobre os riscos do uso indiscriminado de medicamentos. Objetivo: Avaliar a prática de automedicação e as particularidades atribuídas a ela entre estudantes de medicina de uma instituição de ensino superior. Metodologia: trata-se de um estudo descritivo do tipo transversal com abordagem quantitativa realizado no Centro Universitário CESMAC através de questionários aplicados aos acadêmicos de medicina. Das 9 turmas disponíveis para realização da pesquisa, todas tiveram os dados coletados e seus resultados interpretados a partir de bancos de dados criados utilizando o programa Microsoft Office Excel. Resultados e Discussões: 280 voluntários relataram fazer uso de automedicação, sendo essa representada em sua maior parte pelos anti-inflamatórios e apenas 4 pessoas alegaram se utilizar o metilfenidato por conta própria antes das provas. Conclusão: É evidente que o hábito de automedicação de maneira inadequada acarreta em consequências indesejáveis e no mascaramento de doenças evolutivas, o que se configura, portanto, em uma atividade a ser prevenida, assim como a utilização racional de medicamentos e a recomendação de profissional especializado devem ser enfatizadas.The drug use of chemicals in modern society has gradually grown. In this context, the practice of self-medication by professionals and academics in the health field has been increasingly frequent, leading to a concern when evaluating abusive use of psychoactive drugs. From this problematic, relevant to Public Health, it is important to develop ways and methods that can guide carefully the indiscriminate use of medicines. Objective: Evaluate the practice of self-medication and the particularities attributed to it among medical students of a higher education institution. This is a cross-sectional descriptive study with a quantitative approach carried out at CESMAC University Center through questionnaires applied to medical students. Of the 9 groups available to perform the research, all had the data collected and their results interpreted from databases created using the Microsoft Office Excel program. Results: 280 volunteers reported using self-medication, which was mostly anti-inflammatory and only 4 people reported using methylphenidate on their own before the tests. Conclusion: It is evident that the habit of self-medication improperly entails undesirable consequences and in masking of evolutionary diseases, which is, therefore, an activity to be prevented, as well as the rational use of medicines and the recommendation of a specialized professional should be emphasized