In the decades of 30 and 40 the writers: Monteiro Lobato, in Brazil, and Laura Ingalls Wilder, in the United States of America, received hundreds of letters of its readers. By this documentation we can compare the practices of literary readings during the childhood in these two nations, as well as having important observations about what was to be a child in both countries.Durante as décadas de 30 e 40 os escritores: Monteiro Lobato, no Brasil, e Laura Ingalls Wilder, nos Estados Unidos da América do Norte receberam de crianças leitoras centenas de cartas. Utilizando esse corpo documental esse artigo pretende realizar uma análise comparativa das práticas de leitura literária durante a infância nesses dois países, assim como também aborda al...
The text presents a history of literature in Brazil with emphasis on the imaginary evoked from the l...
O texto apresenta o início da publicação de narrativas de tradição oral no Brasil (contos de fadas e...
Esta tese discute, de forma comparada, a construção de um espaço de produção e circulação de obras l...
Os primeiros livros brasileiros dirigidos ao público infantil e juvenil apareceram ao final do sécul...
Este artigo objetiva pensar a gênese, formação e, em suma, o panorama da edição infantojuvenil portu...
O PRESENTE TRABALHO BUSCA REVER O CONCEITO DE IDENTIDADE NACIONAL BRASILEIRA NO ÂMBITO DA LITERATURA...
This article establishes a series of dialogues between the genre children's literature and two histo...
Children´s literature from the beginning of century XX has in Monteiro Lobato one of its important w...
Este texto apresenta e analisa aspectos da cultura norte-americana representados em textos críticos,...
Pretende-se, aqui, discutir como a “infância” é dimensionada como tópos literário e se entrelaça com...
Situando-se numa perspectiva culturalista, este artigo analisa o pensamento e a prática do escritor ...
This paper investigates national imagination related to the writing, edition, and reading of the fir...
THIS ESSAY IS A COMPARATIVE ANALYSIS ON THE TRENDS OF LITERATURE FOR CHILDREN AND YOUTH THAT HAD WRI...
In this paper we analyze the literary production of Julia Lopes de Almeida , which coincides with hi...
O artigo apresenta uma análise comparativa dos estudos teórico-críticos sobre literatura infantil e ...
The text presents a history of literature in Brazil with emphasis on the imaginary evoked from the l...
O texto apresenta o início da publicação de narrativas de tradição oral no Brasil (contos de fadas e...
Esta tese discute, de forma comparada, a construção de um espaço de produção e circulação de obras l...
Os primeiros livros brasileiros dirigidos ao público infantil e juvenil apareceram ao final do sécul...
Este artigo objetiva pensar a gênese, formação e, em suma, o panorama da edição infantojuvenil portu...
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This article establishes a series of dialogues between the genre children's literature and two histo...
Children´s literature from the beginning of century XX has in Monteiro Lobato one of its important w...
Este texto apresenta e analisa aspectos da cultura norte-americana representados em textos críticos,...
Pretende-se, aqui, discutir como a “infância” é dimensionada como tópos literário e se entrelaça com...
Situando-se numa perspectiva culturalista, este artigo analisa o pensamento e a prática do escritor ...
This paper investigates national imagination related to the writing, edition, and reading of the fir...
THIS ESSAY IS A COMPARATIVE ANALYSIS ON THE TRENDS OF LITERATURE FOR CHILDREN AND YOUTH THAT HAD WRI...
In this paper we analyze the literary production of Julia Lopes de Almeida , which coincides with hi...
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O texto apresenta o início da publicação de narrativas de tradição oral no Brasil (contos de fadas e...
Esta tese discute, de forma comparada, a construção de um espaço de produção e circulação de obras l...