Pode-se classificar os processos educativos envolvendo duas variáveis: tempo e espaço. Na educação à distância (EAD) há uma separação do professor e aluno no espaço e/ou tempo. Há muita variedade na execução da EAD, envolvendo: estudo individual ou em grupo; papel do professor especialista e dos facilitadores de aprendizagem; tipo de tecnologia do material instrucional (papel, meios eletrônicos, fitas de vídeo, fitas cassete, rádio, TV, etc.) e métodos de ensino-aprendizagem. Na EAD o professor pode assumir o papel de especialista (no conteúdo) e/ou tutor no processo de ensino-aprendizagem. Geralmente é utilizado um Ambiente Virtual de Aprendizagem, um software para a disseminação do conteúdo do curso e a interação entre alunos e professore...
O desenvolvimento científico e tecnológico tem ampliado as possibilidades de uso das tecnologias em ...
O presente artigo vem tratar da Educação a Distância (EAD) na formação de professores e tem como obj...
O presente artigo foi produzido a partir de debates e reflexõesrealizados no contexto da Leitura Dir...
O tema abordado estuda a revolução do ensino a distância e sua gestão, pois este modelo encontra-se ...
Com o presente artigo, pretende-se alargar o entendimento acerca da Educação a Distância com recurso...
Este artigo tem como proposta refletir sobre a EAD e suas contribuições para o avanço da Educação, a...
Com o advento das tecnologias da informação e comunicação e suas múltiplas possibilidades de uso, ve...
Este texto tem por objetivo provocar reflexões a cerca das características das novas tecnologias da ...
Este artigo apresenta relato de experiências e reflexões sobre a importância daestruturação de um se...
Esta produção foi realizada com o objetivo de relatar a experiência vivenciada durante a atuação pro...
Integrando-se de modo cada vez mais profícuo ao contexto educacional, a Educação a Distância (EaD), ...
As extraordinárias mudanças económicas, sociais e culturais associadas ao desenvolvimento das tecnol...
As transformações socioculturais que estamos vivenciando a partir do surgimento e popularização das ...
Trata-se do relato de experiência do exercício de atividades de monitoria, de forma remota, mediadas...
Esta comunicação tem como finalidade apresentar as principais implicações/conclusões inerentes a um ...
O desenvolvimento científico e tecnológico tem ampliado as possibilidades de uso das tecnologias em ...
O presente artigo vem tratar da Educação a Distância (EAD) na formação de professores e tem como obj...
O presente artigo foi produzido a partir de debates e reflexõesrealizados no contexto da Leitura Dir...
O tema abordado estuda a revolução do ensino a distância e sua gestão, pois este modelo encontra-se ...
Com o presente artigo, pretende-se alargar o entendimento acerca da Educação a Distância com recurso...
Este artigo tem como proposta refletir sobre a EAD e suas contribuições para o avanço da Educação, a...
Com o advento das tecnologias da informação e comunicação e suas múltiplas possibilidades de uso, ve...
Este texto tem por objetivo provocar reflexões a cerca das características das novas tecnologias da ...
Este artigo apresenta relato de experiências e reflexões sobre a importância daestruturação de um se...
Esta produção foi realizada com o objetivo de relatar a experiência vivenciada durante a atuação pro...
Integrando-se de modo cada vez mais profícuo ao contexto educacional, a Educação a Distância (EaD), ...
As extraordinárias mudanças económicas, sociais e culturais associadas ao desenvolvimento das tecnol...
As transformações socioculturais que estamos vivenciando a partir do surgimento e popularização das ...
Trata-se do relato de experiência do exercício de atividades de monitoria, de forma remota, mediadas...
Esta comunicação tem como finalidade apresentar as principais implicações/conclusões inerentes a um ...
O desenvolvimento científico e tecnológico tem ampliado as possibilidades de uso das tecnologias em ...
O presente artigo vem tratar da Educação a Distância (EAD) na formação de professores e tem como obj...
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