Desde os anos oitenta, o vídeo vem se tornando uma prazerosa possibilidade de ensinar e aprender durante os cursos escolares em nosso país. Cada vez mais, a presença do vídeo em nossa vida contemporânea tem mobilizado a retomada das discussões sobre o trabalho educativo com essa e outras mídias na sala de aula. Nessa última década do século XX continuamos, então, a entrelaçar nossa prática e idéias a respeito de comunicação e meios de comunicação na escola, delineando um futuro em andamento. É preciso relembrar, também, que os modos como atualmente nos comunicamos e usamos mídias nas aulas já se configuraram como um futuro cujos entrelaçamentos foram se fazendo desde o passado. Estamos querendo assinalar que as maneiras de interligarmos os ...
A evolução da sociedade, juntamente com a sua globalização, permitiu um desenvolvimento a nível tec...
Este artigo tem por finalidade apresentar parte do percurso histórico da educação e os desafios que ...
Estamos diante de novas maneiras de compreender, de perceber, de sentir e de aprender, nas quais a a...
As mudanças sociais repercutem na vida escolar e acadêmica e provocam uma renovação na dinâmica da e...
Através dos diversos meios de comunicação, como televisão, rádio, internet e redes sociais, é possív...
O presente trabalho tem por objetivo refletir sobre a possibilidade de uma comunicação mais eficient...
Embora sejam os alunos que melhor podem falar-nos sobre a sua experiência na escola, nem sempre as s...
Resumo Este artigo reporta uma pesquisa sobre a escola de uma comunidade indígena e as aspirações de...
O presente artigo se propõe a discutir os desafios trazidos às escolas e suas comunidades em função ...
Necessidades educativas do futuro da Educação Física ... para falarmos em futuro é necessário voltar...
No ano de 1998, na freguesia de São Miguel de Machede/concelho de Évora, era fundada a SUÃO Assoc...
Pensar a melhoria do ensino público no Brasil significa pensar não apenas em quais competências e ha...
O presente texto se baseia em enfoques oriundos da sociologia do conhecimento e, em vista deles, con...
Este artigo mostra que os estudos envolvendo comunicação/educaçãoforam orientados, ao longo do tempo...
A relação entre educação infantil e ensino obrigatório tem sido foco crescente de pesquisas e políti...
A evolução da sociedade, juntamente com a sua globalização, permitiu um desenvolvimento a nível tec...
Este artigo tem por finalidade apresentar parte do percurso histórico da educação e os desafios que ...
Estamos diante de novas maneiras de compreender, de perceber, de sentir e de aprender, nas quais a a...
As mudanças sociais repercutem na vida escolar e acadêmica e provocam uma renovação na dinâmica da e...
Através dos diversos meios de comunicação, como televisão, rádio, internet e redes sociais, é possív...
O presente trabalho tem por objetivo refletir sobre a possibilidade de uma comunicação mais eficient...
Embora sejam os alunos que melhor podem falar-nos sobre a sua experiência na escola, nem sempre as s...
Resumo Este artigo reporta uma pesquisa sobre a escola de uma comunidade indígena e as aspirações de...
O presente artigo se propõe a discutir os desafios trazidos às escolas e suas comunidades em função ...
Necessidades educativas do futuro da Educação Física ... para falarmos em futuro é necessário voltar...
No ano de 1998, na freguesia de São Miguel de Machede/concelho de Évora, era fundada a SUÃO Assoc...
Pensar a melhoria do ensino público no Brasil significa pensar não apenas em quais competências e ha...
O presente texto se baseia em enfoques oriundos da sociologia do conhecimento e, em vista deles, con...
Este artigo mostra que os estudos envolvendo comunicação/educaçãoforam orientados, ao longo do tempo...
A relação entre educação infantil e ensino obrigatório tem sido foco crescente de pesquisas e políti...
A evolução da sociedade, juntamente com a sua globalização, permitiu um desenvolvimento a nível tec...
Este artigo tem por finalidade apresentar parte do percurso histórico da educação e os desafios que ...
Estamos diante de novas maneiras de compreender, de perceber, de sentir e de aprender, nas quais a a...