Estão sendo entendidos como educadores, para efeito do presente documento, todos aqueles que se vinculam profissionalmente à educação sistemática - intra e extra-escolar. O processo educativo opera em dois sentidos concomitantes: indivíduo-grupo e grupo-indivíduo; e se desenvolve, inapelavelmente, na interação grupo-indivíduo. Dele decorrerá, para o educando, a possibilidade da constituição autônoma de uma visão coerente do mundo físico-histórico, da sociedade, da vida e de si mesmo, sem o que é impossível ao homem situar-se criticamente na interação com o meio em que vive e convive. Desvios, distorções, acidentes, carências, manipulações indevidas ao longo do processo, provavelmente comprometerão de maneira irremediável seus resultados
O Seminário Formação do Profissional de Educação Física: Propostas de Reformulação Curricular foi re...
Este trabalho de conclusão de curso tem por objetivo fazer uma análise sobre a implementação da Prop...
O presente texto tem por objetivo discutir a organização escolar indicada pela reforma educacional b...
O preparo deste documento não pôde ser concretizado, sem a cogitação de algumas alternativas. Num pr...
A proposta a seguir apresenta um produto de um processo de discussão entre alunos da Faculdade de Ed...
O Seminário de Reforma da Educação Pública, organizado pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação...
Este artigo trata da reforma educacional paraguaia ocorrida em 1994, uma das últimas alterações sign...
A preocupação central foi investigar as formas e racionalidades implícitas de regulação social/auton...
O documento integra o acervo institucional da Escola de Educação Física.Cartaz de divulgação do Semi...
Este texto objetiva compreender como se deu o processo de desvinculação dos ensinos médio e técnico ...
O ponto de partida neste livro é o de que as instituições de ensino superior ainda não renovaram sua...
As reformas educacionais ocorridas na década de 1990 objetivaram intervir na formação dos trabalhado...
Resumo: A reforma do ensino médio, projetada pela Medida Provisória no. 746, que introduz profundas ...
Como tem se dado a construção de reformas educacionais e diretrizes curriculares admitindo-se a rela...
Resumo: Este artigo trata da implementação do Processo de Bolonha iniciado em 1998. Tal processo con...
O Seminário Formação do Profissional de Educação Física: Propostas de Reformulação Curricular foi re...
Este trabalho de conclusão de curso tem por objetivo fazer uma análise sobre a implementação da Prop...
O presente texto tem por objetivo discutir a organização escolar indicada pela reforma educacional b...
O preparo deste documento não pôde ser concretizado, sem a cogitação de algumas alternativas. Num pr...
A proposta a seguir apresenta um produto de um processo de discussão entre alunos da Faculdade de Ed...
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