ADOLESCENTAND SOCIAL COMPETENCE: FOCUSING ON THE NUMBER OF FRIENDS

Na adolescência, a convivência com o grupo de pares é fundamental. A amizade propicia prazer e traz benefícios para o desenvolvimento do indivíduo. Objetivo: verificar o número de amigos íntimos que os adolescentes que procuraram um centro de saúde dizem ter, verificando se o sexo ou a adequação idade-série escolar interferem no número de amigos Método: estudo descritivo de corte transversal. Foram escolhidos aleatoriamente 250 prontuários, dos quais 197 (78,8%) preencheram os requisites dos estudos, sendo 62,44% do sexo feminino. Os adolescentes tinham de I I a 18 anos e todos frequentavam Escola de Ensino Fundamental ou Médio. Instrumento: Foi utilizado o Youth Self Report - YSR (ACH EN BACH, 1 99 1), uma escala de rastreamento de problemas de comportamento e competência social. Procedimento: Os adolescentes que frequentam o Centro de Atendimento e Apoio ao Adolescente - CAAA - foram entrevistados com o YSR no período de 1999 a 2002. Resultados: Mais meninas responderam ter de 2 a 3 amigos íntimos, enquanto mais meninos responderam ter quatro ou mais. Os adolescentes, em geral, se consideram bons amigos e sem dificuldade para ter amizade. Discussão: Meninas parecem ser mais seletivas quanto à amizade do que meninos. Os adolescentes apresentaram uma boa auto-imagem quanto ao relacionamento com amigos. Conclusão: Os adolescentes estão realizando uma das tarefas evolutivas desta fase: ter amigos íntimos.In adolescence, living in a same-aged group is fundamental. Friendship provides pleasure and brings benefits to the individual’s development. Objective: to ascertain the numberof close friends that adolescents who attended a health centre say they have, checking if sex or the con-ectness of the school level/age relation affect the number of friends. Method: transversal descriptive research. 250 individuais were chosen at random, 197 of them (78.8%) fulfilled the characteristics of this study, with 62.44% of female presence. The adolescents were between 11 and 18 years old and ali studied at primary or secondary schools. Instrument: we utilized the “Youth Self Report” - YSR (Achenbach, 1991), a system for tracking behavioural and social competence problems. Procedure: The adolescents attending the “Centro de Atendimento e Apoioao Adolescente - CA^AA” (Centre for Adolescent Assistance and Support) were interviewed with the YSR from 1999 until 2002. Results: most of lèmales answered they have 2-3 closefriends, while most of males, 4 or more. The adolescents, in general, thinkofthemselves asbeing goodfriends andhavenodifficultyinmaking friends. Discussion: females seem to be more selective concerning friendship compared to males. The adolescents showed a good self-image regarding the relationship with friends. Conclusion: the adolescents are ca^l~ying out one of the evolutionary tasks of this phase: to have close friends