Shared Landscapes

Para apoiar o programa de trabalho pretendido à época da constituição (2003) do Núcleo de Estudos da Paisagem (NEP/ FAUUSP), que estabelecia a paisagem como um campo de estudos sensível, de implicações políticas, escrevi em 2004 três artigos, um dos quais permaneceu inédito até o momento, circulando apenas entre os alunos. Agora, sua publicação, com ampliações, complementa o acesso à proposição original sobre paisagem que alimenta o programa de trabalho do NEP. O artigo apresenta a dimensão poética, sensível e existencial que entendo necessária aos estudos das paisagens. Estes são alguns dos princípios que estão na base dos procedimentos de pesquisa e programas de ação que desenvolvemos com a população, procurando estabelecer um entendimento da paisagem dependente da interação direta com as pessoas. Esses trabalhos postulam uma determinada forma de conhecer e de produzir conhecimento, fortemente ligada à experiência e à experimentação, que convergem na conceituação de paisagens como experiências partilhadas. Embora seja esse o fundamento da proposta do NEP, a abordagem em nossos estudos incluem contribuições de outras formas de aproximação, como aquelas que permitem trabalhar com as estruturas espaciais e suas dinâmicas.In order to support the agenda set up by the Landscape Studies Group (NEP/FAUUSP) at the time of its constitution (2003), which established the landscape as a sensible study field with political implications, I wrote in 2004 three papers, one of them remaining unpublished since, except between students in my classes. Now, its publication — with additions — complements the access to the original propositions on landscape that feed the Group’s agenda. This paper presents the poetical, sensible and existential dimensions that I believe are necessary to the landscape studies. These are among the principles which stand at the basement of the research procedures and action briefs that we develop along with the population, looking for establishing an understanding of the landscape dependent on the direct interaction with the people. These works postulate a precise way of knowing and producing knowledge, strongly connected to the experience and the experiencing, all of which converge on the concept of the landscape as a shared experience. Although this being the grounding of the NEP’s proposal, the approach found in our studies share other ways of approaching, as those ones that make us able to work with the spatial structures and their dynamics