Uma resenha escrita a quatro mãos e uma proposta de exposição museológica colaborativa: como “tecer saberes” entrelaçando caminhos, no árduo processo de tornar comensuráveis mundos, ideias e experiên-cias? As expectativas de produção colaborativa estão presentes em uma resenha escrita em conjunto, assim como na exposição museológica de curadoria compartilhada. 
Corientador: Paulo de Tarso da Cunha ChavesMonografia (Bacharelado) - Universidade Federal do Paraná...
Objetiva-se discutir os museus de imigração alemã no Rio Grande do Sul como lugares de memória. Como...
por Renata Maria Franco Ribeiro, mestranda de Antropologia no ISCSP-UL Sou da cidade de Guaramirang...
Uma resenha escrita a quatro mãos e uma proposta de exposição museológica colaborativa: como “tecer ...
A exposição “Caminhos” apresenta trabalhos desenvolvidos pelos alunos nas aulas de cerâmica e escult...
A exposição “Caminhos” apresenta trabalhos desenvolvidos pelos alunos nas aulas de cerâmica e escult...
A exposição “Caminhos” apresenta trabalhos desenvolvidos pelos alunos nas aulas de cerâmica e escult...
Mobilizando o Colégio, Integrando o Curso de Museologia, Conquistando Espaço, Buscando Apoio Finance...
Resumo Os processos que culminaram na independência de antigas colônias europeias afetaram disciplin...
Acredito que o processo de construção do conhecimento é o resultado de um amadurecimento constante, ...
Resumo Os museus antropológicos exercem relevante papel na preservação dos patrimônios materiais. An...
O ensaio fotográfico que segue estão dentro do trabalho de pesquisa de doutorado intitulada “Este é ...
Dialogando com campo dos estudos culturais das ciências e da filosofia da diferença, neste texto esc...
Na literatura consultada, verifica-se que, nos últimos anos, a grande parte das experiências e inves...
Esse ensaio se refere à investigação acadêmica iniciada por mim no curso de Mestrado em Arte, Cultur...
Corientador: Paulo de Tarso da Cunha ChavesMonografia (Bacharelado) - Universidade Federal do Paraná...
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