Add to ORKGO trabalho versa sobre as expectativas assim como a avaliação dos discentes quanto ao processo ensino-aprendizagem desenvolvido pelos docentes da disciplina Enfermagem Médico-Cirúrgica do Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. São apresentadas, também, as sugestões referidas pelo grupo de alunos para o aprimoramento do ensino dessa disciplina.This is a study about the students' about the teaching — apprenticeship process used for Medical-Surgical Nursing at the University of São Paulo School of Nursing, and their evaluation of the program. It also contains students' suggestion on the teaching method employed
Os autores descrevem os principios, o conteúdo e a metodologia utilizada para o ensino de enfermagem...
A formação profissional de docentes universitários constitui o centro de atenção na atualidade. O pr...
O artigo contém a posição pessoal do autor frente ao processo ensino-aprendizagem e descreve o plano...
Relata-se a experiência vivida num processo de reestruturação da Disciplina Enfermagem Pediátrica mi...
Students and "instructors" opinions were collected on the teaching of the Medical Nursing I program ...
The authors refer the orientation given by the instructors of Medical-Surgical Nursing to undergradu...
This is Part I of a two part papers. After completing five specialization courses in intensive care ...
The authors present general aspects about planning a program in Medical-Surgical Nursing II in Espec...
Nesta parte os autores descrevem como o Curso está estruturado, e também os métodos e as estratégias...
As autoras entrevistaram 70 docentes de disciplinas do tronco profissionalizante de 6 escolas de gra...
This paper describes the development of a teaching-learning process (TLP) guided by presuppositions ...
SUMMARY This work identified nursing's graduate students through personal, social, economic and scho...
Four master's degree nursing students tell of their learning experience in a pediatric nursing progr...
Desenvolveu-se uma investigação na qual se comparou dois métodos para o ensino dos procedimentos bás...
The goal of this study was to analyse the teaching-learning process of the pupil examination, in two...
Os autores descrevem os principios, o conteúdo e a metodologia utilizada para o ensino de enfermagem...
A formação profissional de docentes universitários constitui o centro de atenção na atualidade. O pr...
O artigo contém a posição pessoal do autor frente ao processo ensino-aprendizagem e descreve o plano...
Relata-se a experiência vivida num processo de reestruturação da Disciplina Enfermagem Pediátrica mi...
Students and "instructors" opinions were collected on the teaching of the Medical Nursing I program ...
The authors refer the orientation given by the instructors of Medical-Surgical Nursing to undergradu...
This is Part I of a two part papers. After completing five specialization courses in intensive care ...
The authors present general aspects about planning a program in Medical-Surgical Nursing II in Espec...
Nesta parte os autores descrevem como o Curso está estruturado, e também os métodos e as estratégias...
As autoras entrevistaram 70 docentes de disciplinas do tronco profissionalizante de 6 escolas de gra...
This paper describes the development of a teaching-learning process (TLP) guided by presuppositions ...
SUMMARY This work identified nursing's graduate students through personal, social, economic and scho...
Four master's degree nursing students tell of their learning experience in a pediatric nursing progr...
Desenvolveu-se uma investigação na qual se comparou dois métodos para o ensino dos procedimentos bás...
The goal of this study was to analyse the teaching-learning process of the pupil examination, in two...
Os autores descrevem os principios, o conteúdo e a metodologia utilizada para o ensino de enfermagem...
A formação profissional de docentes universitários constitui o centro de atenção na atualidade. O pr...
O artigo contém a posição pessoal do autor frente ao processo ensino-aprendizagem e descreve o plano...