Estudio de necesidades y perfil socio demográfico de los padres de estudiantes de nuevo ingreso del año académico 2009-2010

The family is the first scenario in which students begin to relate positively or negatively with other human beings. It is the most important socializing agency contributing to his and her development. Upbringing patterns and family of origin characteristics exert a great influence in the student's future behavior. Family relationships and the parents'academic standing, among other factors, have a great deal to do with success or failure in their studies. It is important that helping professionals (social workers, professional counselors, and psychologists) get to know the students' family history and background, as well as the family's socio-demographic characteristics in order to help them better attend to their needs and achieve their personal and academic goals. This article presents the findings of the research Needs assessment and socio-demographic profile of parents of new students in the academic year 2009-2010, performed at the Río Piedras Campus of the University of Puerto Rico. A descriptive analysis was done as well as the correlations between parents' socio-demographic profile and the students starting college. As an added contribution, the article documents the most immediate needs these parents face regarding their children.La familiaes el primer laboratorio en el que el estudiante empieza a relacionarse positiva o negativamente con otros seres humanos. Es la agencia socializadora más importante en su desarrollo y los patrones de crianza y las características de su familia de origen pueden ejercer una gran influencia en su conducta futura. Por lo tanto, las relaciones familiares y la preparación académica de sus padres, entre otros, impactan su éxito o fracaso en los estudios. Es meritorio que los profesionales de ayuda (trabajadores sociales, consejeros profesionales y psicólogos), que ofrecen apoyo y ayuda al estudiantado, conozcan su trasfondo familiar y sus características socio demográficas para estar en mejor posición de ayudarlos a atender sus necesidades y a lograr sus metas académicas y personales. Este artículo presenta los resultados del estudio Necesidades y Perfil Socio Demográfico de los Padres de Estudiantes de Nuevo Ingreso del Año Académico 2009-2010 realizado en el Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico. Se realiza un análisis descriptivo y se establecen correlaciones entre el perfil socio demográfico de los padres y los hijos que inician estudios universitarios; también se documentan las necesidades más apremiantes que presentan estos padres en torno a sus hijos