Pengetahuan kandungan bahan kimia berbahaya dalam Lem Aibon penting diberikan kepada remaja, baik melalui pendidikan formal maupun informal. Upaya ini perlu dilakukan untuk mencegah hal-hal yang tidak diinginkan. Mengingat selama ini banyak remaja yang memperoleh pengetahuan dari teman sebaya, lingkungan pergaulan, dan media massa. Sementara itu di Kota Merauke tengah marak penyalahgunaan Lem Aibon di kalan gan anak-anak jalanan.Penelitian bertujuan untuk mengetahui peran penyuluhan tentang kandungan bahan kimia berbahaya Lem Aibon menggunakan media audio visual terhadap pengetahuan remaja di kelas X dan XI SMA Negeri 2 Merauke. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian eksperimen dengan pendekatan one group pre test dengan po...
Menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pem...
Menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pem...
Penelitian skripsi ini di latar belakangi oleh rendahnya minat belajar siswa rendahnya pada kelas I...
INTISARI Latar Belakang : Minimnya pengetahuan remaja membawa remaja kedalam sikap negatif yang ak...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Penguasaan Kosakata (...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) signifikansi perbedaan keterampilan menulis bahasa Je...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) signifikansi perbedaan keterampilan menulis bahasa Je...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Penguasaan Kosakata (...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) signifikansi perbedaan keterampilan menulis bahasa Je...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Penguasaan Kosakata (...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Penguasaan Kosakata (...
Menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pem...
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengetahui perbedaan motivasi belajar siswa antara kelas yang...
Menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pem...
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengetahui perbedaan motivasi belajar siswa antara kelas yang...
Menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pem...
Menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pem...
Penelitian skripsi ini di latar belakangi oleh rendahnya minat belajar siswa rendahnya pada kelas I...
INTISARI Latar Belakang : Minimnya pengetahuan remaja membawa remaja kedalam sikap negatif yang ak...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Penguasaan Kosakata (...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) signifikansi perbedaan keterampilan menulis bahasa Je...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) signifikansi perbedaan keterampilan menulis bahasa Je...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Penguasaan Kosakata (...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) signifikansi perbedaan keterampilan menulis bahasa Je...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Penguasaan Kosakata (...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Penguasaan Kosakata (...
Menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pem...
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengetahui perbedaan motivasi belajar siswa antara kelas yang...
Menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pem...
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengetahui perbedaan motivasi belajar siswa antara kelas yang...
Menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pem...
Menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pem...
Penelitian skripsi ini di latar belakangi oleh rendahnya minat belajar siswa rendahnya pada kelas I...