LA FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN DESDE EL MÉTODO: UN ANÁLISIS PRELIMINAR

This article seeks to address research training to achieve changes in higher education, in response to one ofthe challenges that modern society poses, including train future graduates with the necessary skills to join agroup of production. Therefore it is necessary to delve into how to have alternative approaches to researchtraining. Therefore, with the above emerges from this analysis method partially, to become a mediator betweenthe unit and the University community to convene communication processes centered on creativityand social innovation.En este artículo se pretende abordar la formación en investigación para lograr transformaciones en la EducaciónSuperior, como respuesta a uno de los retos que la sociedad actual plantea, entre ellas el formar alfuturo egresado con las competencias necesarias para incorporarse a un grupo de producción. Por lo tanto,se hace necesario ahondar en cómo tener miradas complementarias a la formación en investigación. Consiguiente,con lo anterior emerge de este análisis en forma parcial, el método, para constituirse en unidadmediadora entre la comunidad y la Universidad para convocar procesos comunicacionales centrados enla creatividad e innovación social