No contexto de amplas discussões sobre a formação do professor que atua no ensino superior, bem como sobre as condições pelas quais esses profissionais ingressam no magistério, destacam-se significativas reflexões sob os diferentes enfoques e paradigmas relativos a importância (ou não) dos conhecimentos pedagógicos e epistemológicos que definem e caracterizam a docência. Essas discussões geram tensões que se tornam cada vezmais explícitas nas instituições de ensino superior, pois o número de professores sem formação e experiência especifica para a docência que nelas ingressam tem aumentado significativamente
O presente artigo trata da utilização dos Projetos de Aprendizagem (PA) na formação de professores e...
A Programação Neurolinguística, ou simplesmente PNL, é uma técnica que objetiva a excelência das rel...
Este trabalho pretende ser uma contribuição aos estudos sobre a natureza e o impacto da produção de ...
No contexto de amplas discussões sobre a formação do professor que atua no ensino superior, bem como...
A presente pesquisa tem como objetivo analisar e discutir o perfil profissional e a formação identit...
Este trabalho relaciona aspectos da prática pedagógica contemporânea com as concepções dos docentes ...
A presente pesquisa tem como objetivo analisar e discutir o perfil profissional e a formação identit...
Objetiva-se com este estudo analisar concepções de professores das séries iniciais do ensino fudamen...
Atuando na docência universitária há alguns anos e fazendo do espaço da sala de aula, tanto nos curs...
Objetiva-se com este estudo analisar concepções de professores das séries iniciais do ensino fudamen...
Este trabalho de natureza qualitativa teve como objetivo investigar dificuldades e desafios encontra...
Este artigo analisa a formação da identidade docente no Ensino Superior caracterizada pela indissoci...
Considerando a complexidade que envolve a formação continuada, realizou-se uma pesquisa de enfoque q...
O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma discussão sobre formação docente, ensino superi...
Propor um Dossiê sobre Ensino Superior e Educação a Distância – EAD 1 – pareceu-nos extremamente sig...
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A Programação Neurolinguística, ou simplesmente PNL, é uma técnica que objetiva a excelência das rel...
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