Resumen: El siguiente artículo pretende, a partir de la variable matrícula en la Educación Superior, analizar ideas conceptuales de género y la situación de Costa Rica en cuanto a brechas existentes entre hombres y mujeres. Por eso, presenta los resultados de una investigación exploratoria efectuada a estudiantes de práctica profesional en la carrera de Orientación de la Universidad Nacional de Costa Rica. Para ello, se llevó a cabo una encuesta en línea dirigida a una población de 15 discentes. Los resultados demuestran que este grupo estudiantil tiene claridad respecto del concepto de género y sobre quiénes son los principales agentes que establecen las diferencias de género. Se concluye que se deben hacer esfuerzos en las universidades e...
The general purpose raised on this intervention aims to address the need to include a gender perspec...
Se presenta un trabajo de investigación educativa cuyo objetivo principal es realizar un análisis de...
The gender perspective involves visualizing the phenomena of reality in the context of differences b...
El siguiente artículo pretende, a partir de la variable matrícula en la Educación Superior, analizar...
This paper presents the results of aqualitative research, conducted with a group of professionals in...
Las mujeres acceden, cada vez en mayor número, a la Educación Superior; en la Universidad Estatal a ...
This article shows results of a research regarding the scholar work of men and women in the fields o...
La propuesta que se desarrolla a continuación, es una mirada desde la teoría y el aporte de la persp...
El objetivo de esta investigación fue establecer el impacto de las políticas de género en el que...
En este documento se identifican elementos importantes relacionados con la perspectiva de género, qu...
<p>RESUMEN: El presente trabajo expone la situación del profesorado universitario desde la perspecti...
En esta investigación se indagan las actitudes del profesorado universitario y las experiencias acad...
Este documento es producto del beneficio del Fondo Concursable para el fortalecimiento de la relació...
In this article we present a study of the University of Castilla and the University of León. More co...
This article arises from a research work entitled “Institutional Diagnosis: Equity Relations between...
The general purpose raised on this intervention aims to address the need to include a gender perspec...
Se presenta un trabajo de investigación educativa cuyo objetivo principal es realizar un análisis de...
The gender perspective involves visualizing the phenomena of reality in the context of differences b...
El siguiente artículo pretende, a partir de la variable matrícula en la Educación Superior, analizar...
This paper presents the results of aqualitative research, conducted with a group of professionals in...
Las mujeres acceden, cada vez en mayor número, a la Educación Superior; en la Universidad Estatal a ...
This article shows results of a research regarding the scholar work of men and women in the fields o...
La propuesta que se desarrolla a continuación, es una mirada desde la teoría y el aporte de la persp...
El objetivo de esta investigación fue establecer el impacto de las políticas de género en el que...
En este documento se identifican elementos importantes relacionados con la perspectiva de género, qu...
<p>RESUMEN: El presente trabajo expone la situación del profesorado universitario desde la perspecti...
En esta investigación se indagan las actitudes del profesorado universitario y las experiencias acad...
Este documento es producto del beneficio del Fondo Concursable para el fortalecimiento de la relació...
In this article we present a study of the University of Castilla and the University of León. More co...
This article arises from a research work entitled “Institutional Diagnosis: Equity Relations between...
The general purpose raised on this intervention aims to address the need to include a gender perspec...
Se presenta un trabajo de investigación educativa cuyo objetivo principal es realizar un análisis de...
The gender perspective involves visualizing the phenomena of reality in the context of differences b...