The choice of profession made a conscious person directly affects the success and job satisfaction in the profession.This study carried out descriptive for determine factors that influence the choice of profession of nursing students in the first and last grade a nursing department of school of health. Research was carried out with the participation of students in the first and last grades in the nursing department of a university health school in March. Population of the study constituted by first and final grades students in health school nursing department (including 140 first grade, 87 last grade, total of 227 students). The sample was determined as population. Data of the research was collected with The Scale of Nurse Career Choise (H...
Giriş: Hemşirelik öğrencilerin araştırma konusundaki görüş ve tutumları çeşitli araştırmalarda incel...
Amaç: Bu çalışma, hemşirelik tanılarının hemşireler tarafından nasıl algılandığını belirlemek ve hem...
Nursing education from the past to the present has focused mainly on traditional learning methods in...
This study was made as a cross-sectional study with the aim of determine the reasons for choosing nu...
Bu çalışma hemşirelik bölümü öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla...
Aim: The study was carried out in a descriptive type in order to evaluate the attitudes of nursing s...
This research is a descriptive and analytical study conducted in order to determine the nursing stud...
Hemşirelik öğrencilerinin ekip çalışmasına yönelik tutumları ve profesyonel değerler düzeyleri bakım...
Objective: The aim of this study is to examine the attitudes of senior students in the nursing depar...
Amaç: Bu araştırma hemşirelik öğrencilerinin mesleki kaygılarını ve mesleki kaygıları etkileyen fakt...
Amaç: Bu araştırma; hemşirelik öğrencilerinin ve klinikte çalışan hemşirelerin klinik uygulamada öğr...
Amaç: Bu çalışma hemşirelik öğrencilerinin Halk SağlığıHemşireliği dersine yönelik tutumlarını belir...
Amaç: Bu araştırma, birinci ve son sınıf hemşirelik öğrencilerinin eleştirel düşünme düzeylerini ve ...
In this study, it was aimed to determine the predictive power of perceived level of social support a...
Giriş: Eleştirel düşünme; kendine güven, atılganlık, sorumluluk alma, problem çözme becerilerini ger...
Giriş: Hemşirelik öğrencilerin araştırma konusundaki görüş ve tutumları çeşitli araştırmalarda incel...
Amaç: Bu çalışma, hemşirelik tanılarının hemşireler tarafından nasıl algılandığını belirlemek ve hem...
Nursing education from the past to the present has focused mainly on traditional learning methods in...
This study was made as a cross-sectional study with the aim of determine the reasons for choosing nu...
Bu çalışma hemşirelik bölümü öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla...
Aim: The study was carried out in a descriptive type in order to evaluate the attitudes of nursing s...
This research is a descriptive and analytical study conducted in order to determine the nursing stud...
Hemşirelik öğrencilerinin ekip çalışmasına yönelik tutumları ve profesyonel değerler düzeyleri bakım...
Objective: The aim of this study is to examine the attitudes of senior students in the nursing depar...
Amaç: Bu araştırma hemşirelik öğrencilerinin mesleki kaygılarını ve mesleki kaygıları etkileyen fakt...
Amaç: Bu araştırma; hemşirelik öğrencilerinin ve klinikte çalışan hemşirelerin klinik uygulamada öğr...
Amaç: Bu çalışma hemşirelik öğrencilerinin Halk SağlığıHemşireliği dersine yönelik tutumlarını belir...
Amaç: Bu araştırma, birinci ve son sınıf hemşirelik öğrencilerinin eleştirel düşünme düzeylerini ve ...
In this study, it was aimed to determine the predictive power of perceived level of social support a...
Giriş: Eleştirel düşünme; kendine güven, atılganlık, sorumluluk alma, problem çözme becerilerini ger...
Giriş: Hemşirelik öğrencilerin araştırma konusundaki görüş ve tutumları çeşitli araştırmalarda incel...
Amaç: Bu çalışma, hemşirelik tanılarının hemşireler tarafından nasıl algılandığını belirlemek ve hem...
Nursing education from the past to the present has focused mainly on traditional learning methods in...