Este trabalho tem como objetivo apresentar as características do Conto de Fadas tais como fantasia, conflitos existenciais, densidade, entre outros. Discutir a importância da literatura infantil no âmbito escolar, como as possíveis contribuições, suas implicações na infância, o desenvolvimento cognitivo e sócio afetivo da criança, polissemia. Dessa forma, esta pesquisa é fundamentada em teóricos que discutem e enfatizam a contribuição dos contos de fadas, bem como a criança em relação a ele e como a ela pode se desenvolver. Para isso a análise realizada contempla uma sala de 2° ano do ensino fundamental 1, utilizando-se da coleta de dados por meio de contação de história e observação, 20 ilustrações, 19 desenhos feitos pelos alunos e o ques...
O texto tem o fito de interpretar os gêneros literários e sua conjunção com a ludicidade, oferecendo...
Esta pesquisa tem por finalidade apontar que o gênero textual fábula como material didático-pedagógi...
Mestrado em Educação em Línguas no 1º Ciclo do Ensino BásicoEste trabalho de investigação intitula-s...
Trata de analisar a leitura dos contos de fada na educação infantil (pré-escola). Teóricos interessa...
O trabalho discorre sobre dois momentos de leitura apresentados para crianças do 1º estágio da Educa...
Este artigo pretende mostrar a importância da literatura enquanto instânciaeducativa e formadora de ...
O presente artigo apresenta a construção e a aplicação de um conjunto de 63 slides elaborados para t...
O presente artigo apresenta a construção e a aplicação de um conjunto de 63 slides elaborados para t...
O texto tem o fito de interpretar os gêneros literários e sua conjunção com a ludicidade, oferecendo...
Neste estudo pretende-se refletir sobre questões voltadas às práticas pedagógicas, enfatizando a con...
O presente artigo teve por finalidade discutir a importância da contação de história para o desenvol...
A presente pesquisa-ação tem como tema: As visões de criança sobre o processo didático lúdico em aul...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2016.O p...
O texto tem o fito de interpretar os gêneros literários e sua conjunção com a ludicidade, oferecendo...
O texto tem o fito de interpretar os gêneros literários e sua conjunção com a ludicidade, oferecendo...
O texto tem o fito de interpretar os gêneros literários e sua conjunção com a ludicidade, oferecendo...
Esta pesquisa tem por finalidade apontar que o gênero textual fábula como material didático-pedagógi...
Mestrado em Educação em Línguas no 1º Ciclo do Ensino BásicoEste trabalho de investigação intitula-s...
Trata de analisar a leitura dos contos de fada na educação infantil (pré-escola). Teóricos interessa...
O trabalho discorre sobre dois momentos de leitura apresentados para crianças do 1º estágio da Educa...
Este artigo pretende mostrar a importância da literatura enquanto instânciaeducativa e formadora de ...
O presente artigo apresenta a construção e a aplicação de um conjunto de 63 slides elaborados para t...
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O texto tem o fito de interpretar os gêneros literários e sua conjunção com a ludicidade, oferecendo...
Neste estudo pretende-se refletir sobre questões voltadas às práticas pedagógicas, enfatizando a con...
O presente artigo teve por finalidade discutir a importância da contação de história para o desenvol...
A presente pesquisa-ação tem como tema: As visões de criança sobre o processo didático lúdico em aul...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2016.O p...
O texto tem o fito de interpretar os gêneros literários e sua conjunção com a ludicidade, oferecendo...
O texto tem o fito de interpretar os gêneros literários e sua conjunção com a ludicidade, oferecendo...
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Esta pesquisa tem por finalidade apontar que o gênero textual fábula como material didático-pedagógi...
Mestrado em Educação em Línguas no 1º Ciclo do Ensino BásicoEste trabalho de investigação intitula-s...