Relações entre crise econômica e ações de educação em saúde no ambiente hospitalar: perspectiva ecossistêmica

The present study presents the following research question: How are the interrelationships between socioeconomic factors and the educational practice of nurses in the hospital environment given to the caregiver of users with chronic noncommunicable disease? From this question, the objective was to analyze the interrelationships between socioeconomic factors and the educational practice of nurses to caregivers of users with non-communicable chronic disease. Descriptive, exploratory research with qualitative approach, developed in two hospital institutions in a city in the extreme south of Brazil. Data collection took place in October and November 2016, by semi-structured interview. From the data analysis was performed by Thematic Content Analysis, the following categories and subcategories were listed: Sociodemographic profile of participants, Economic and political influences on care and health education actions in the hospital context, Lack of materials and inadequate infrastructure, Overload, Economic and political crisis of the country. The results evidenced the economic and political crisis of the country as elements of interference in the accomplishment of the health education in the hospital context. Thinking about the contemplation of health education actions, performed by nurses in the hospital environment, goes beyond the limited and fragmented view of care and requires a reflection that considers the human being within the complex web of relationships in which it is inserted.El presente estudio presenta la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo se dan las interrelaciones entre los factores socioeconómicos y la práctica educativa de las enfermeras en el entorno hospitalario al cuidador de usuarios con enfermedades crónicas no transmisibles? A partir de esta pregunta, el objetivo fue analizar las interrelaciones entre los factores socioeconómicos y la práctica educativa de las enfermeras con los cuidadores de usuarios con enfermedades crónicas no transmisibles. Investigación exploratoria descriptiva con enfoque cualitativo, desarrollada en dos instituciones hospitalarias en una ciudad del extremo sur de Brasil. La recopilación de datos tuvo lugar en octubre y noviembre de 2016, mediante entrevista semiestructurada. A partir del análisis de datos realizado por Análisis de contenido temático, se enumeraron las siguientes categorías y subcategorías: Perfil sociodemográfico de los participantes, Influencias económicas y políticas en las acciones de atención y educación sanitaria en el contexto hospitalario, Falta de materiales e infraestructura inadecuada. Sobrecarga, Crisis económica y política del país. Los resultados evidenciaron la crisis económica y política del país como elementos de interferencia en el logro de la educación sanitaria en el contexto hospitalario. Pensar en la contemplación de acciones de educación para la salud, realizadas por enfermeras en el entorno hospitalario, va más allá de la visión limitada y fragmentada de la atención y requiere una reflexión que considere al ser humano dentro de la compleja red de relaciones en la que se inserta.O presente estudo apresenta a seguinte questão pesquisa: Como se dá as inter-relações entre os fatores socioeconômicos e a prática educativa do enfermeiro no ambiente hospitalar ao cuidador de usuário com doença crônica não transmissível? A partir dessa questão, objetivou-se analisar as inter-relações entre os fatores socioeconômicos e a prática educativa do enfermeiro ao cuidador de usuário com doença crônica não transmissível. Pesquisa descritiva, exploratória com abordagem qualitativa, desenvolvida em duas instituições hospitalares de uma cidade do extremo sul do Brasil. A coleta de dados deu-se em outubro e novembro de 2016, por entrevista semiestruturada. Partir da análise de dados foi realizada por Análise de conteúdo Temática, elencou-se as seguintes categorias e subcategorias: Perfil sociodemográfico dos participantes, Influências econômicas e políticas no cuidado e nas ações de educação em saúde no contexto hospitalar, Carência de materiais e infraestrutura inadequada, Sobrecarga de trabalho, Crise econômica e política do país. Os resultados evidenciaram a crise econômica e política do país como elementos de interferência na realização da educação em saúde no contexto hospitalar. Pensar na contemplação das ações de educação em saúde, exercidas pelo enfermeiro no ambiente hospitalar, vai além da visão limitada e fragmentada de assistência e requer uma reflexão que considere o ser humano dentro da complexa teia de relações na qual está inserido