IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MULTIKULTURAL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KOTA CILEGON BANTEN

Penelitian ini bertujuan menanalisis Implementasi pendidikan agama Islam berwawasan multikultural  di Sekolah Menengah Pertama. Penelitian dilakukan di SMP Fatahillah, SMPN 4, dan SMPN 11 Kota Cilegon. Metode penelitian menggunakan kualitatif studi kasus. Sumber data guru, kepala sekolah, dan siswa. Instrumen penelitian menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi: pengumpulan data, reduksi data, verifikasi data dan dan display data. Hasil penelitian impelementasi  pendidikan agama Islam berbasis multikultual diwujudkan melalui: 1) Kebijakan penerimaan peserta didik baru tidak membeda-bedakan suku, ras, dan agama; 2) Pelaksanaan pembelajaran menjunjung tinggi nilai saling menghargai, terbuka, kasih sayang, resolusi konflik dan rekonsiliasi nir kekerasan; 3) Mewujudkan toleransi kehidupan beragama dalam kehidupan antar semua civitas dalam kehidupan sehari- hari di lingkungan sekolah