La Pedagogía interactiva e innovadora mediada por las tecnologías es una concepción o tendencia educativa actual que se ha empleado con buenos resultados por dos cursos escolares en el desarrollo de ediciones de la asignatura electiva de Comunicación Científica; como objetivo central del trabajo se tiene: contribuir con la elevación de la calidad de la producción científica y la exposición profesional competencia relevante en el proceso de la formación del profesional de la Universidad de las Ciencias Informáticas. La metodología utilizada estuvo basada en el diseño, gestión y evaluación de un sistema de actividades, estrategias y tareas formativas empleada durante el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura de Comunicación Cient...
Este artículo de reflexión es el resultado de una investigación que permitió evidenciar las implicac...
El presente artículo tiene como finalidad la publicación de una modalidad novedosa de aprendizaje pa...
Esta comunicación presenta los resultados de una innovación llevada a cabo en las aulas universitar...
ne of the main transformation agents of the training processes in the XXI is the technology of the i...
La didáctica se suma a la era multimedia a traves de soluciones informáticas diseñadas de forma espe...
Las instituciones universitarias nacionales e internacionales incorporan innovadores recursos pedagó...
Esta ponencia se centra en describir los mecanismos de interactividad que se generan entre los est...
Este trabajo da cuenta de una práctica de enseñanza realizada en un Centro Regional de Profesores, ...
Formar un profesional competente en la actualidad es un reto de la Educación Superior, fundamentalme...
Se presenta una investigación sobre la incorporación progresiva de la Pizarra Interactiva (PI) en au...
Se presenta una investigación sobre la incorporación progresiva de la Pizarra Interactiva (PI) en au...
La presente producción tiene como propósito dinamizar la experiencia en la práctica docente desde la...
En esta comunicación presentamos, desde nuestra función como docentes responsables-tutoras y pedagog...
Una mejora de los procesos educativos en los contextos universitarios necesita de un proceso de inno...
La pedagogía de la interactividad es una práctica pedagógica que se asumió por la autora, en la expe...
Este artículo de reflexión es el resultado de una investigación que permitió evidenciar las implicac...
El presente artículo tiene como finalidad la publicación de una modalidad novedosa de aprendizaje pa...
Esta comunicación presenta los resultados de una innovación llevada a cabo en las aulas universitar...
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