Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran keterampilan proses sains (KPS) mahasiswa pada pokok bahasan gaya dan gambaran hasil belajar yang diperoleh setelah diterapakan pendekatan keterampilan proses sains. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada perkuliahan semester ganjil tahun pelajaran 2017-2018. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan dokumentasi. Observasi dilakukan saat kegiatan pratikum berlangsung. Tes diberikan setelah 5 kali pertemuan. Berdasarkan observasi gambaran keterampilan proses sains untuk keterampilan mengobservasi sebesar 82,20%, keterampilan mengukur sebesar 73,64%, keterampilan mengkomunikasikan data sebes...
Konsep-konsep IPA menjadi sulit dipahami karena selama ini pembelajaran IPA cenderung dilakukan seca...
BHD merupakan salah satu upaya yang harus segera dilakukan apabila menemukan korban yang membutuhkan...
Pengembangan Metode pembelajaran --Wayang Tokoh-- dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan ini ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran keterampilan proses sains (KPS) mahasiswa pada po...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada...
Penelitian ini dilatarbelakangi kurang maksimalnya prestasi belajar IPA siswa kelas V di SD Negeri P...
Pembelajaran IPA pada siwa kelas VSDN Magersari Rembang selama ini masih berpusat pada guru dan masi...
Pembelajaran IPA pada siwa kelas VSDN Magersari Rembang selama ini masih berpusat pada guru dan masi...
Dalam dunia pendidikan, penilaian merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari proses belajar. Sist...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep siswa pada pelajaran IPA dengan juml...
Guru sebagai fasilitator harus mampu menggunakan dan memilih bahan ajar yang baik. Salah satu bahan ...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empirik profil konsep diri akademik peserta didik ber...
Abstrak: IPA terdiri dari tiga dimensi yang saling terkait yaitu sikap ilmiah, keterampilan proses d...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguasaan konsep vektor dalam penyelesaian berbagai perso...
Mei Wulan Kurniawati. 2017.Pengembangan Bahan Ajar Ilmu Pengetahuan Alam Berbasis Saintifik Pada Pes...
Konsep-konsep IPA menjadi sulit dipahami karena selama ini pembelajaran IPA cenderung dilakukan seca...
BHD merupakan salah satu upaya yang harus segera dilakukan apabila menemukan korban yang membutuhkan...
Pengembangan Metode pembelajaran --Wayang Tokoh-- dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan ini ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran keterampilan proses sains (KPS) mahasiswa pada po...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada...
Penelitian ini dilatarbelakangi kurang maksimalnya prestasi belajar IPA siswa kelas V di SD Negeri P...
Pembelajaran IPA pada siwa kelas VSDN Magersari Rembang selama ini masih berpusat pada guru dan masi...
Pembelajaran IPA pada siwa kelas VSDN Magersari Rembang selama ini masih berpusat pada guru dan masi...
Dalam dunia pendidikan, penilaian merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari proses belajar. Sist...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep siswa pada pelajaran IPA dengan juml...
Guru sebagai fasilitator harus mampu menggunakan dan memilih bahan ajar yang baik. Salah satu bahan ...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empirik profil konsep diri akademik peserta didik ber...
Abstrak: IPA terdiri dari tiga dimensi yang saling terkait yaitu sikap ilmiah, keterampilan proses d...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguasaan konsep vektor dalam penyelesaian berbagai perso...
Mei Wulan Kurniawati. 2017.Pengembangan Bahan Ajar Ilmu Pengetahuan Alam Berbasis Saintifik Pada Pes...
Konsep-konsep IPA menjadi sulit dipahami karena selama ini pembelajaran IPA cenderung dilakukan seca...
BHD merupakan salah satu upaya yang harus segera dilakukan apabila menemukan korban yang membutuhkan...
Pengembangan Metode pembelajaran --Wayang Tokoh-- dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan ini ...