HUBUNGAN AKTIVITAS PADA MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara aktivitas belajar siswa pada model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dengan hasil belajar matematika siswa kelas X SMK Sultan Agung Tebuireng. Data dikumpulkan dengan instrumen lembar observasi dan tes hasil belajar dan dianalisis dengan teknik korelasi product moment. Hasil penelitian diperoleh sebesar 0,791 sebesar 0,329 dan Sig = 0,000 0,005 maka ditarik simpulan terdapat hubungan antara aktivitas pada model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dengan hasil belajar matematika siswa. Kata Kunci: Aktivitas Belajar, Group Investigation, Hasil Belajar Matematik