The Federal University of Tocantins, through the Directorate of Educational Technologies - DTE / UFT, offered and certified the first classes of Specialization in Municipal Education Management of the Support Program for Municipal Leaders of Education - PRADIME. The program used distance education to bring the target audience closer together and made use of educational technologies as an agent of democratization of knowledge. This article reports on the execution of the specialization that took place in the states of Tocantins and Maranhão, with the approach of issues of municipal management, public policy and distance education.En la búsqueda de llevar conocimiento y contribuir con las gestiones educativas municipales, la Universidad Feder...
The paper portrays aspects of the management experience of the Open University of Brazil system in t...
The continuing education is an important way for teachers to re-evaluate teaching practice, and esta...
Neste artigo, discutimos a criação do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológi...
Na busca de levar conhecimento e contribuir com as gestões educacionais municipais, a Universidade F...
O Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais constitui o Transtorno do Espectro do Aut...
Políticas Públicas Educacionais: projetos de formação docente pela e para a educação à distâ...
Democratic management, as a principle of national education and specific goal to be achieved in the ...
O artigo em questão aborda a transição do paradigma tradicional para o paradigma emergente, enfocand...
Com o aumento da expectativa de vida, deve-se compreender e conviver com idosos de maneira a proporc...
Expõe o relato de experiência da participação de pós-graduandos do Curso de Especialização em Ensino...
O artigo descreve algumas características relativas aos professores que compõem cinco redes municipa...
This study is part of a larger project which examines the Field of Education of reality in the State...
Apesar da ambigüidade adquirida pelo termo público, partimos do pressuposto de que a educação é tare...
In the present paper addresses the learning and teaching based on the educational experience lived b...
This article proposes a reflection upon the public policies in education with regard to the experien...
The paper portrays aspects of the management experience of the Open University of Brazil system in t...
The continuing education is an important way for teachers to re-evaluate teaching practice, and esta...
Neste artigo, discutimos a criação do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológi...
Na busca de levar conhecimento e contribuir com as gestões educacionais municipais, a Universidade F...
O Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais constitui o Transtorno do Espectro do Aut...
Políticas Públicas Educacionais: projetos de formação docente pela e para a educação à distâ...
Democratic management, as a principle of national education and specific goal to be achieved in the ...
O artigo em questão aborda a transição do paradigma tradicional para o paradigma emergente, enfocand...
Com o aumento da expectativa de vida, deve-se compreender e conviver com idosos de maneira a proporc...
Expõe o relato de experiência da participação de pós-graduandos do Curso de Especialização em Ensino...
O artigo descreve algumas características relativas aos professores que compõem cinco redes municipa...
This study is part of a larger project which examines the Field of Education of reality in the State...
Apesar da ambigüidade adquirida pelo termo público, partimos do pressuposto de que a educação é tare...
In the present paper addresses the learning and teaching based on the educational experience lived b...
This article proposes a reflection upon the public policies in education with regard to the experien...
The paper portrays aspects of the management experience of the Open University of Brazil system in t...
The continuing education is an important way for teachers to re-evaluate teaching practice, and esta...
Neste artigo, discutimos a criação do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológi...