Neste ensaio discutimos a leitura de poesia a partir da aproximação que o leitor comum faz do poema pelo reconhecimento mais imediato, perceptivo, deste gênero. Consideramos a compreensão geral, de senso comum, sobre o que é um poema. Discutimos também que a leitura comum de poesia parte da apreciação e que esta deveria ser apropriada pela recepção crítica, de modo que essa se torne livre. Essa liberdade significa mover-se de apreciação à reflexão por meios mais desprendidos de princípios teóricos e críticos. Ao final, inferimos que a educação vigente rege uma leitura superficial de poesia, dada por seus elementos mais formais e propomos como alternativa a leitura a partir da expressão de imagens dos poemas
O estudo sobre Letramento Literário é um campo amplo. Propomos neste artigo a discussão sobre o letr...
Este estudo pretende fazer um breve histórico sobre os percursos da poesia, percebendo como novas te...
O ensino da Literatura por meio da leitura de obras literárias incentiva a leitura e a escrita. O le...
Neste ensaio discutimos a leitura de poesia a partir da aproximação que o leitor comum faz do poema ...
Resumo: Este trabalho apresenta os resultados de uma investigação, que analisou o processo de ensino...
Pensar o "fazer a poesia" parece ser atividade recorrente e inevitável para alguns poetas e críticos...
Este trabalho é resultado de uma análise sobre o tratamento conferido ao poema nos livros didáticos ...
Um sintoma do presente é a quantidade de coleções organizadas em torno da apresentação de poetas e f...
Neste trabalho, buscamos analisar como o gênero poema é abordado quando tomado como objeto de ensino...
Este artigo faz considerações sobre educação e linguagem, principalmente a linguagem verbal e sua di...
Resumo: Este é um relato de experiência envolvendo o gênero textual poema, na Educação Básica Públic...
A poesia é conhecimento e encontro radical com o mundo sensível. A unidade inexorável entre o sensív...
RESUMO: O presente artigo volta-se para uma experiência desenvolvida nas salas dos anos iniciais do...
O ensino de literatura na educação básica é um grande desafio para os professores. Uma das razões é ...
Este artigo aborda a questão da formação do leitor na segunda etapa do Ensino Fundamental. O objetiv...
O estudo sobre Letramento Literário é um campo amplo. Propomos neste artigo a discussão sobre o letr...
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