Calidad, pluralismo y prestigio de las revistas españolas de biblioteconomía y documentación

In order to obtain data on the degree of scientific development and consolidation of the Library and Information Science discipline in Spain, an analysis of the Spanish scientific journals of Library and Information Science, during a period of ten years (1992-2001), is approached in this paper. Several dimensions related to their quality are considered: a) Degree of fulfilment of the indicators of publishing quality more influential on the quality of contents; b) level of opening or inbreeding of each journal, measured by the editorial council composition and specially by the author’s plurality, with special attention to the foreign authors; c) recognition or prestige of each journal in the scientific or professional community, based upon the ‘expert assessment’. The analysis shows, among other characteristics, the following: the publishing quality indicators which are more influential on the quality of contents are weakly fulfilled; inbreeding trends are noticed in the academic journals; ‘expert evaluation’, ranking the journals according to their recognition level, ascribes positions of similar rank to the academic and professional journals. All these factors would reveal a limited development of the Spanish Library and Information Science academic research and would confirm the inherent overlapping between research and development in this area of knowledge.Con objeto de obtener datos sobre el grado de desarrollo científico y consolidación de la Biblioteconomía y la Documentación en España, se aborda en este trabajo un análisis de las revistas españolas de Biblioteconomía y Documentación a lo largo de los diez últimos años (1992-2001), fijando la mirada en tres dimensiones directamente relacionadas con su calidad: 1) Grado de cumplimiento de los indicadores de calidad editorial que más influyen sobre la calidad de los contenidos; 2) Nivel de apertura o endogamia de cada una las revistas, medido a través de la composición de los Consejos de Redacción y, sobre todo, de la diversidad de los autores que en ellas publican, con especial referencia a la apertura internacional; 3) Reconocimiento o prestigio que las revistas tienen entre la comunidad científica y profesional, basada en la valoración de los expertos sobre cada una. El análisis pone de manifiesto, entre otros rasgos: que los indicadores de calidad editorial que más directamente influyen sobre los contenidos se cumplen débilmente; que entre las revistas universitarias se advierten tendencias endogámicas; que la valoración de los especialistas, que permite ordenar las revistas por su grado de reconocimiento ‘externo’, atribuye posiciones de similar rango a las revistas universitarias y a las ‘profesionales’, lo que revelaría un, todavía, limitado desarrollo de la investigación universitaria en ByD y confirmaría la inherente vinculación entre investigación y desarrollo en esta área del conocimiento