On the problem of activating the reading activity of students of 10‒11 classes of lyceum

У тезах доповіді авторка розкриває окремі аспекти проблеми активізації читацької діяльності учнів 10‒11 класів ліцею. Виокремлює такі шляхи її розв"язання: активне використання уривків із творів сучасної української підліткової літератури на уроках української мови як основи вправ і завдань; акцентування уваги субʼєктів освітнього процесу на меті вивчення української літератури; синтезування знань з української мови, української літератури, історії та інформаційних технологій у межах виконуваних учнями навчальних проєктів з української мови.In the abstract of the report the author reveals some aspects of the problem of activating the reading activity of students of 10‒11 classes of lyceum. It distinguishes the following ways of its solution: active use of excerpts from the works of contemporary Ukrainian teenage literature in the lessons of Ukrainian as the basis of exercises and tasks; technologies within the framework of students' educational projects in the Ukrainian language