Las aportaciones que encontrarán a continuación, corresponden a las tres áreas en las cuales la Revista organiza las contribuciones de los autores: Educaciones; Espacios y Territorios y; Opinión y Coyunturas.En el artículo “La Educación geográfica y el cambio pedagógico de su trabajo escolar cotidiano”, se examina y analiza la vigencia de la enseñanza decimonónica de la Geografía, en la que se enfatiza en contenidos escolares desvinculados del acontecer del mundo inmediato y del entendimiento de la condición actual; propone un sistema de educación geográfica para el aula, que considere problemáticas de la realidad. El trabajo “Formación ciudadana a partir de pedagogías del territorio. El programa Ciudad Educadora en Sabaneta”, apoyado en la...
En Argentina, desde fines de los años ’90, la aplicación de la Ley Federal de Educación, Ley Nº 24.1...
Resumen Desde mediados del siglo XX, es evidente el reiterativo cuestionamiento al proceso de enseñ...
Este trabajo presenta avances y reflexiones acerca de un conjunto de talleres de formación continua ...
El presente texto se origina en el marco de la investigación “El estudio del territorio como estrate...
Actualmente, la enseñanza de la geografía escolar en Colombia ha venido presentando una serie de vac...
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ...
La relación geografía - escuela ha sido de largo tiempo. En este texto se explora el dese mpeño reci...
El paisaje se utiliza como un recurso educativo de primer orden no sólo porque facilita la comprensi...
Esta propuesta pedagógica promueve la enseñanza–aprendizaje desde la percepción geográfica del paisa...
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ...
El propósito es reflexionar sobre la Educación Geográfica en el mundo contemporáneo y analizar la la...
Este número especial de Anekumene es resultado de planes, deliberaciones e intenciones que convocaro...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen en inglésEl presente trabajo tiene como objetivo princ...
En Argentina, desde fines de los años ’90, la aplicación de la Ley Federal de Educación, Ley Nº 24.1...
El presente estudio, tiene como objetivo conocer si existe un nivel de mejora en el desempeño académ...
En Argentina, desde fines de los años ’90, la aplicación de la Ley Federal de Educación, Ley Nº 24.1...
Resumen Desde mediados del siglo XX, es evidente el reiterativo cuestionamiento al proceso de enseñ...
Este trabajo presenta avances y reflexiones acerca de un conjunto de talleres de formación continua ...
El presente texto se origina en el marco de la investigación “El estudio del territorio como estrate...
Actualmente, la enseñanza de la geografía escolar en Colombia ha venido presentando una serie de vac...
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ...
La relación geografía - escuela ha sido de largo tiempo. En este texto se explora el dese mpeño reci...
El paisaje se utiliza como un recurso educativo de primer orden no sólo porque facilita la comprensi...
Esta propuesta pedagógica promueve la enseñanza–aprendizaje desde la percepción geográfica del paisa...
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ...
El propósito es reflexionar sobre la Educación Geográfica en el mundo contemporáneo y analizar la la...
Este número especial de Anekumene es resultado de planes, deliberaciones e intenciones que convocaro...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen en inglésEl presente trabajo tiene como objetivo princ...
En Argentina, desde fines de los años ’90, la aplicación de la Ley Federal de Educación, Ley Nº 24.1...
El presente estudio, tiene como objetivo conocer si existe un nivel de mejora en el desempeño académ...
En Argentina, desde fines de los años ’90, la aplicación de la Ley Federal de Educación, Ley Nº 24.1...
Resumen Desde mediados del siglo XX, es evidente el reiterativo cuestionamiento al proceso de enseñ...
Este trabajo presenta avances y reflexiones acerca de un conjunto de talleres de formación continua ...