This article examines intergenerational educational mobility for black middle classes in Bogotá, Cali and the total of the thirteen metropolitan areas. This work uses mobility tables, models of first-order Markov and probability transition matrices. The findings show that afrocolombian middle classes facing greater immobility compared to the no afrocolombian middle classes. This suggests the presence of racial/ethnic discrimination in general, but with stronger effects in Bogotá.Este artículo se interesa en el análisis de la movilidad educativa intergeneracional para las clases medias negras en las ciudades de Bogotá, Cali y el agregado de las trece áreas metropolitanas. Para la estimación de la movilidad intergeneracional educativa, se rec...
En el presente documento se explora la movilidad intergeneracionalen educación desde una perspectiva...
En el presente documento se explora la movilidad intergeneracionalen educación desde una perspectiva...
En el presente documento se explora la movilidad intergeneracionalen educación desde una perspectiva...
Este artículo se interesa en el análisis de la movilidad educativa intergeneracional para las clases...
Este artículo se interesa en el análisis de la movilidad educativa intergeneracional para las clases...
The paper analyzes from the sociodemographic characteristics of Bogota and Cali, through Census 2005...
This paper evaluate the hypothesis that race is a determining factor in access to quality employment...
This paper evaluate the hypothesis that race is a determining factor in access to quality employment...
This article analyzes how race and geographical location affect the quality of employment of Cali's ...
This article presents the results of measuring intergenerational educational mobility in urban and r...
This article presents the results of measuring intergenerational educational mobility in urban and r...
This article presents the results of measuring intergenerational educational mobility in urban and r...
After a brief review of the concept of the middle class in the English and French sociological liter...
This paper explores the intergenerational education mobility from a regional perspective. The key qu...
(Inglés) 25.5% of all African descendants in Colombia reside in the city of Ca...
En el presente documento se explora la movilidad intergeneracionalen educación desde una perspectiva...
En el presente documento se explora la movilidad intergeneracionalen educación desde una perspectiva...
En el presente documento se explora la movilidad intergeneracionalen educación desde una perspectiva...
Este artículo se interesa en el análisis de la movilidad educativa intergeneracional para las clases...
Este artículo se interesa en el análisis de la movilidad educativa intergeneracional para las clases...
The paper analyzes from the sociodemographic characteristics of Bogota and Cali, through Census 2005...
This paper evaluate the hypothesis that race is a determining factor in access to quality employment...
This paper evaluate the hypothesis that race is a determining factor in access to quality employment...
This article analyzes how race and geographical location affect the quality of employment of Cali's ...
This article presents the results of measuring intergenerational educational mobility in urban and r...
This article presents the results of measuring intergenerational educational mobility in urban and r...
This article presents the results of measuring intergenerational educational mobility in urban and r...
After a brief review of the concept of the middle class in the English and French sociological liter...
This paper explores the intergenerational education mobility from a regional perspective. The key qu...
(Inglés) 25.5% of all African descendants in Colombia reside in the city of Ca...
En el presente documento se explora la movilidad intergeneracionalen educación desde una perspectiva...
En el presente documento se explora la movilidad intergeneracionalen educación desde una perspectiva...
En el presente documento se explora la movilidad intergeneracionalen educación desde una perspectiva...