Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian deskriptif kuantitatif, tujuan mendeskripsikan kemampuan menulis puisi menggunakan model example non example SMP Negeri 14 palopo.Sampel penelitian ini siswa kelas VIII yang berjumlah 29 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes, sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriftif. Berdasarkan tolok ukur kemampuan siswa, tolok ukur kemampuan siswa, yakni jika 85% dari jumlah siswa memeroleh nilai 77 ke atas, maka dianggap mampu, jika 85% dari jumlah siswa memeroleh 77 ke bawah maka dianggap tidak mampu. Hasil penelitian dapat diketahui siswa kelas VIII SMP Negeri 14 Palopo sudah mampu menulis puisi dengan menggunakan model example non example. Be...
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti ketika pada saat pembelajaran berlangsung d...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan model examples non examples dapat mening...
Latar belakang dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan proses sains pada mata pelajaran I...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi pada mata pelaja...
ABSTRACT Lidyawati, Fitri. 2016. Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi melalui Model Example No...
ABSTRAK Bellinda Gita Pertiwi.PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MODEL PEMB...
Tujuan dari penulisan ini adalah untuk menerapkan model example non example terhadap kemampuan menu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Pembelajaran Examples Non Examples terhadap...
Karangan deskripsi merupakan salah satu materi pokok dalam Pelajaran Bahasa Indonesia. Keterampilan ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Keefektifan Penggunaan Model Example Non-Example Pada Ke...
Penelitian tindakan kelas dengan judulpeningkatan hasil belajar ipa pada materi daur hidup hewan mel...
RIF’ATUL MAWADDAH (2023) : PENGARUH PENGGUNAAN MODEL EXAMPLE NON-EXAMPLE TERHADAP KETERAMPILAN MENU...
Pengajaran Bahasa Indonesia yang diharapkan adalah pengajaran yang dapat membuat siswa benar-benar m...
Penelitian ini dilatarbelakangi keinginan peneliti untuk meningkatkan keterampilan menulis paragraf ...
Hasil penelitian ini membahas tentang 1) Teknik pengamatan objek secara langsung, kemampuan siswa ke...
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti ketika pada saat pembelajaran berlangsung d...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan model examples non examples dapat mening...
Latar belakang dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan proses sains pada mata pelajaran I...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi pada mata pelaja...
ABSTRACT Lidyawati, Fitri. 2016. Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi melalui Model Example No...
ABSTRAK Bellinda Gita Pertiwi.PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MODEL PEMB...
Tujuan dari penulisan ini adalah untuk menerapkan model example non example terhadap kemampuan menu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Pembelajaran Examples Non Examples terhadap...
Karangan deskripsi merupakan salah satu materi pokok dalam Pelajaran Bahasa Indonesia. Keterampilan ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Keefektifan Penggunaan Model Example Non-Example Pada Ke...
Penelitian tindakan kelas dengan judulpeningkatan hasil belajar ipa pada materi daur hidup hewan mel...
RIF’ATUL MAWADDAH (2023) : PENGARUH PENGGUNAAN MODEL EXAMPLE NON-EXAMPLE TERHADAP KETERAMPILAN MENU...
Pengajaran Bahasa Indonesia yang diharapkan adalah pengajaran yang dapat membuat siswa benar-benar m...
Penelitian ini dilatarbelakangi keinginan peneliti untuk meningkatkan keterampilan menulis paragraf ...
Hasil penelitian ini membahas tentang 1) Teknik pengamatan objek secara langsung, kemampuan siswa ke...
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti ketika pada saat pembelajaran berlangsung d...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan model examples non examples dapat mening...
Latar belakang dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan proses sains pada mata pelajaran I...