Permasalahan yang sering muncul dalam pembelajaran adalah kurangnya penggunaan media dalam kegiatan belajar mengajar. Banyak guru melaksanakan proses belajar mengajar menggunakan metode ceramah yang memberikan kesan monoton. Masuknya teknologi di abad ke-21 ini memberikan kunci kesuksesan bagi guru PJOK untuk lebih bisa bersaing di kalangan guru lainnya. Salah satu pembelajaran berbasis teknologi yang mulai dikenal adalah pembelajaran multimedia interaktif. Multimedia interaktif merupakan suatu multimedia yang memiliki unsur audio-visual (termasuk animasi), yang dirancang supaya melibatkan respon pemakai (siswa) secara aktif. Tujuan pembelajaran ini ialah untuk mengembangkan keaktifan siswa, meningkatkan motivasi belajar siswa, dan meningka...
Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pengajaran telah menjadi issu penting dala...
Media pembelajaran merupakan komponen utama dari kegiatan pembelajaran di kelas. Salah satu format m...
Teknologi dalam pembelajaran telah mengubah wajah pembelajaran yang berbeda dengan proses pembelajar...
Multimedia interaktif sebagai media pembelajaran memilikikeunggulan yaitu interaktif, memberikan ikl...
Perkembangan IPTEKS yang begitu pesat membawa perubahan dalam dunia pendidikan. Pendidikan masa kini...
Saat ini media pembelajaran multimedia berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah banya...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan multimedia interaktif yang valid sebagai media pemb...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan multimedia interaktif yang valid sebagai media pemb...
Pembelajaran dengan menggunakan media interaktif akan memberikan dampak yang positif terhadap kepuas...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan multimedia interaktif yang valid sebagai media pemb...
Multimedia pembelajaran interaktif merupakan komponen sistem penyampaian pengajaran yang dapat digun...
Pada abad ke -21 sekarang ini, teknologi semakin berkembang pesat. Dengan demikian, tenaga pendidik ...
Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pengajaran telah menjadi issu penting dala...
Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pengajaran telah menjadi issu penting dala...
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upaya-upaya pembaharuan dalam pemanfaa...
Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pengajaran telah menjadi issu penting dala...
Media pembelajaran merupakan komponen utama dari kegiatan pembelajaran di kelas. Salah satu format m...
Teknologi dalam pembelajaran telah mengubah wajah pembelajaran yang berbeda dengan proses pembelajar...
Multimedia interaktif sebagai media pembelajaran memilikikeunggulan yaitu interaktif, memberikan ikl...
Perkembangan IPTEKS yang begitu pesat membawa perubahan dalam dunia pendidikan. Pendidikan masa kini...
Saat ini media pembelajaran multimedia berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah banya...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan multimedia interaktif yang valid sebagai media pemb...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan multimedia interaktif yang valid sebagai media pemb...
Pembelajaran dengan menggunakan media interaktif akan memberikan dampak yang positif terhadap kepuas...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan multimedia interaktif yang valid sebagai media pemb...
Multimedia pembelajaran interaktif merupakan komponen sistem penyampaian pengajaran yang dapat digun...
Pada abad ke -21 sekarang ini, teknologi semakin berkembang pesat. Dengan demikian, tenaga pendidik ...
Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pengajaran telah menjadi issu penting dala...
Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pengajaran telah menjadi issu penting dala...
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upaya-upaya pembaharuan dalam pemanfaa...
Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pengajaran telah menjadi issu penting dala...
Media pembelajaran merupakan komponen utama dari kegiatan pembelajaran di kelas. Salah satu format m...
Teknologi dalam pembelajaran telah mengubah wajah pembelajaran yang berbeda dengan proses pembelajar...