Blended learning dapat diartikan sebagai proses pembelajaran yang memanfaatkan berbagai macam pendekatan. Pendekatan yang dilakukan dapat memanfaatkan berbagai macam media dan teknologi.Unsur-Unsur pembelajaran berbasis blended learning mengkombinasikan antara tatap muka dan e-learningyang memiliki 6 (enam) unsur, yaitu: (a) tatap muka (b) belajar mandiri, (c) aplikasi, (d) tutorial, (e) kerjasama, dan (f) evaluasi
Belajar gerak yang dilakukan pada pendidikan Olahraga dilakukandengan tahap kognitif, tahap asosiati...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang masih konvensional dan kurang inovatif. Oleh...
Tujuan penelitian ini adalah 1) mengembangkan media pembelajaran mata pelajaran Keamanan Pangan kela...
Pemanfaatan teknologi komunikasi dan informasi dalam prosespembelajaran meiliki dampak positif terha...
Blended learning adalah metode dan strategi pembelajaran yang memanfaatkan teknologi intenet (E-lear...
Abstrak: Artikel ini adalah laporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk menge...
Blended Learning adalah suatu revolusi dalam pendidikan berbasis teknologi internet yang mampu diman...
Inovasi pembelajaran dewasa ini adalah pembelajaran menggunakan internet. Pembelajaran yang menggabu...
Perkembangan teknologi yang sangat pesat mendorong berbagai lembaga pendidikan memanfaatkan sistem e...
Blended learning merupakan kombinasi metode tatap muka dan online. Pembelajaran dengan media teknolo...
Pembelajaran tatap muka oleh sebagian siswa sekolah dasar dianggap sudah tidak menarik. Media pembel...
Pembelajaran Blended Learning merupakan metode pembelajaran tatap muka (konvensional) yang digabung ...
Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana peran dan cara menerapkan starategi...
Kemajuan teknologi, informasi dan komunikasi dewasa ini telah berkembang dengan pesat disegala bidan...
Seiring berkembangnya teknologi dalam dunia pendidikan GuruPJOK dituntut untuk mampu melaksanakan da...
Belajar gerak yang dilakukan pada pendidikan Olahraga dilakukandengan tahap kognitif, tahap asosiati...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang masih konvensional dan kurang inovatif. Oleh...
Tujuan penelitian ini adalah 1) mengembangkan media pembelajaran mata pelajaran Keamanan Pangan kela...
Pemanfaatan teknologi komunikasi dan informasi dalam prosespembelajaran meiliki dampak positif terha...
Blended learning adalah metode dan strategi pembelajaran yang memanfaatkan teknologi intenet (E-lear...
Abstrak: Artikel ini adalah laporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk menge...
Blended Learning adalah suatu revolusi dalam pendidikan berbasis teknologi internet yang mampu diman...
Inovasi pembelajaran dewasa ini adalah pembelajaran menggunakan internet. Pembelajaran yang menggabu...
Perkembangan teknologi yang sangat pesat mendorong berbagai lembaga pendidikan memanfaatkan sistem e...
Blended learning merupakan kombinasi metode tatap muka dan online. Pembelajaran dengan media teknolo...
Pembelajaran tatap muka oleh sebagian siswa sekolah dasar dianggap sudah tidak menarik. Media pembel...
Pembelajaran Blended Learning merupakan metode pembelajaran tatap muka (konvensional) yang digabung ...
Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana peran dan cara menerapkan starategi...
Kemajuan teknologi, informasi dan komunikasi dewasa ini telah berkembang dengan pesat disegala bidan...
Seiring berkembangnya teknologi dalam dunia pendidikan GuruPJOK dituntut untuk mampu melaksanakan da...
Belajar gerak yang dilakukan pada pendidikan Olahraga dilakukandengan tahap kognitif, tahap asosiati...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang masih konvensional dan kurang inovatif. Oleh...
Tujuan penelitian ini adalah 1) mengembangkan media pembelajaran mata pelajaran Keamanan Pangan kela...